《练习4课件》小学语文苏教版四年级上册_2.pptVIP

* 四年级上册第四单元作文 认识象声词 使用象声词 执教：甘棠小学 魏巧香 1.这时,一群鸭子“嘎嘎嘎”叫着,“扑通扑通”跳入水中。 2. 细雨“刷刷”地飘着，雨丝笼罩着柳树，笼罩着房屋。远处的山已经和天空中的云融为一体了。燕子似乎特别喜欢毛毛雨，在微风中斜飞着，不时发出“唧唧”的叫声。 习作要求： 请通过一件事的叙述，一个场景的描写，用上几个象声词。 场景就是场面或景色，比如，在学校的拔河比赛、课间活动、防震逃生演练、清晨或夜晚的街心公园、菜市场、暑假时去学游泳、在水上广场打水战…… 大自然里的声音：轰隆隆、呼呼呼、呜呜呜、沙沙沙、啾啾啾、喳喳喳…… 公路上的声音：嘀嘀嘀、嘟嘟嘟、 嘎——吱…… 运动场上的声音：咚咚咚、噌噌噌、嗒嗒嗒 刷刷刷 叭哒叭哒 啪啪啪…… 厨房里的声音：哗哗哗 嘀—— 啪嗒 呼呼呼 梆梆梆 铛铛铛 滋滋滋…… 《厨房里的交响曲》《厨房里母爱》《第一次下厨房》《厨房里的比赛》《厨房里的对话》《厨房里的故事》《我的厨房我作主》…… 习作要求： (1)请通过一件事的叙述，一个场景的描写，用上几个象声词。 （2）要恰当使用象声词，不能堆砌。 （3）写作时要保持安静，一气呵成，不会的字用拼音代替，习作完成后再查字典。 （4）书写时要姿势正确，书写认真、规范。 厨房里的声音：哗哗哗 嘀—— 啪嗒 呼呼呼 梆梆梆 铛铛铛 滋滋滋…… 运动场上的声音：咚咚咚、噌噌噌、嗒嗒嗒 刷刷刷 叭哒叭哒 啪啪啪…… 公路上的声音：嘀嘀嘀、嘟嘟嘟、 嘎——、吱…… 大自然里的声音：轰隆隆、呼呼呼、呜呜呜、沙沙沙、啾啾啾、喳喳喳…… 评价标准： 1、有没有用上象声词。 2、象声词有没有加上双引号。 3、想象是否合理，叙述是否有序，用词是否准确。 作业： 继续完成习作，并互相修改，再抄正。 *