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- 2018-05-17 发布于贵州
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《苹果里的五角星》苏教版四年级语文下册
小学语文 小学语文 小学语文 小学语文 苏教版四年级下册 5.苹果里的五角星 读出下列词语,联系上下文,想想它们的意思。 清晰 生疏 苹果核 感触 循规蹈矩 魅力 图案 创造力 拦腰 鲜为人知 多音字: 鲜 xiān(鲜艳,鲜花 ) xiǎn( 鲜为人知 ) 苹果里的五角星 瞧 瞧着(瞧见)(瞧一瞧) 横 横切面(横向)(横线) 疏 生疏(疏远)(疏忽大意) 循 循规蹈矩(循环)(循序渐进) 矩 循规蹈矩(矩形) 晰 清晰 鲜 鲜为人知 拦腰 幼儿园 图案 感触 五角星 魅力 思考: 用不同的方法切苹果,看看能发现些什么? 默读1、2、3段,回答问题: 从第一自然段可以看出小男孩什么样的性格? “我知道里面是什么。”作者知道里面是什么呢?此时作者是什么样的心理? “大哥哥,我要让你看看里面藏着什么。” “我知道里面是什么。”我瞧着他说。 “不,你不知道的,还是让我切给你看吧。” “大哥哥,看哪,里头有颗五角星呢!” 小男孩拿着苹果( )地说:“大哥哥,我要让你看看里面藏着什么。” “我知道里面是什么。”我瞧着他( )地说。
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