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- 2018-05-17 发布于贵州
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《练习7课件》小学语文苏教版四年级下册_1
常见的病句有十种病因 病句 修改 1、成分残缺 2、重复啰嗦 3、搭配不当 4、词序颠倒 5、前后矛盾 6、用词不当 7、分类不当 8、含糊不清 9、不合事理。 10、指代不明 四大法宝 成分残缺 用词不当 词序颠倒 重复啰嗦 增 调 删 换 修改病句步骤 1、读句子。 2、找出病因。 3、用修改符号修改。 4、读一读修改后的句子是否通顺。 1. 愿意要保 改法要巧 改动要少 越简越好 例: 上课的时候,做小动作,被老师批评。 说明关系图表 1.成分残缺。 句子不完整。 小明 2.重复啰嗦。 成分累赘。 例: 我忍不住不禁笑了起来。 3.搭配不当。 词语与词语间搭配不当。 例: 经过努力,我的学习成绩不 断改善。 提高 进步 4.词序颠倒。 词语排列的先后顺序不合适。 例: 我们要认真改正并善于发现学习上的毛病。 5.前后矛盾。 句子前后意思不一致,自相矛盾。 例: 我估计他今天一定不会来了。 6.用词不当。 关联词、近义词用错 例: 成绩 小红这学期通过努力, 终于取得了很好的成就。 7.分类不当。 把不是一类的归为了一类。 例: 菜园里种着西红柿、西
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