分论点的拟定 演示文稿.pptVIP

一、分论点 分论点，从属于中心论点，它具体深入地从多方面或多层次阐释和证明中心论点。 谈风度 ①风度是一种美德，一种富有教养的臻于完善的气质和风采； ②有了风度，能受到别人的敬重，人与人之间增进爱心，有利于和睦相处； ③要有风度，须加强道德情操的修养，摒弃粗俗言行，自觉培养良好的风度。  学会赏识 赏识，显示的是一种不落俗套的睿智。 赏识超出你的人，因为他提高你的目标。 赏识，需要一种虚怀若谷的胸襟。 二、提取分论点的思考角度： 1、 用设疑、问答法来设置分论点，首先是设疑，即依据“是什么----为什么----怎么样”的提问思路，分步作答，根据答案来提炼分论点。 2、 是什么、为什么、怎么办，不一定要将这几个步骤都分析到，可以择其一，从不同侧面来展开。可以就是什么、为什么以及怎么办其中的一个或两个角度提取分论点。 三、分论点常见的形式主要有：??? 1．并列式? 并列的分论点之间界限清晰，逐层深入会更好。 （3）并列式“怎么办” （3）递进式“是什么” （4）递进式“怎么办” 3、对比式 ? 即将两种不同的事物或同一事物的不同情况加以对照比较，从而从正反两个方面提炼分论点。如：如何估价自己 可借助此法设计分论点： ①正确估价自己，既看到自己的长处，又看到自己的不足，就会不断努力，不断前进 ②过高地估价自己，瞧不起别人，刚愎自用，不思努力，就会停滞不前。? * （是什么） （为什么） （怎么样） 是什么 为什么 怎么办 （1）并列式“是什么” 话题“自嘲” 自嘲，是面对缺点的勇敢 自嘲，是机 敏的退让 自嘲，是生存的智慧 贫困可以培养人的意志和毅力 贫困让有志者奋发图强改变命运，穷则思变 贫困能增长人的能力 因果关系的分解 贫困也是一笔财富 （2）并列式“为什么” 2、递进式 从表面进而认识到事物的本质，由浅入深，层层推进。 “是什么，为什么，怎么样”的步骤其实就是一种递进关系。可以三个方面都作全面涉及，可以集中笔力逐层深入写清楚“是什么，为什么，怎么样”任一方面。 递进式 珍惜时间是学有所成的保证 我们应该珍惜时间 珍惜时间是珍惜生命的表现 珍惜时间要切实行动 为什么 怎么样 是什么 （1）递进式：“是什么”——“为什么”——“怎么办” 中心论点：乐为“小善” 分论点： 　⑴乐为“小善”，体现心灵美； 　⑵乐为“小善”，能使集体团结、友爱、和睦、互助； 　⑶乐为“小善”，有利于整个社会风气的好转； 《勿以善小而不为》 （个人） （集体） （社会） 　从个人到集体到社会，层层递进，纵向深入。　 　　　　　　　　　　　　　　——层进式　 　 （2）递进式“为什么” 辩证分解 一分为二看待事物，既要看到事物的正 面，也要透过事物的本质看到事物本身 所存在的缺点，即事物的反面，进行客 观公正的评价。 辩证式 《说“安”》 要将“安”字慎选 我们喜欢 安，渴望安 提防安，不要一晌贪安 *