2015-2016学年第一学期九年级思想品德期末复习3——第10课《走共同富裕的道路》.pptxVIP

第10课 走共同富裕道路;考点导航;1.我国的基本经济制度内容、确立依据及几种重要经济形式。 2.我国的分配制度；共同富裕。 3.共享经济繁荣成果的原因和措施。;知识点梳理; （1）我国现阶段的基本经济制度 走进经济生活 （2）“三个有利于标准” ? （1）国有经济的含义、范围、作用 综观公有制经济 （2）集体经济的含义、范围、作用 （3）混合所有制经济中的公有成分 （4）公有制经济的地位作用 （1）非公有制经济的范围 了解非公有制经济（2）发展非公有制的作用 （3）鼓励、支持和引导非公有制经济发展 ; （1）按劳分配的含义 谈谈家庭收入（2）按生产要素分配 （3）法律保护公民合法的劳动收入和非劳动收入 （1）我国现阶段的分配制度 感受党的富民政策 （2）激励自主创业，促进共同富裕 ; （1）为什么要关注民生？ 关注民生 （2）关注民生的具体举措 （1）社会保障制度的内容 健全社会保障制度 （2）健全社会保障制度的意义 ? （1）西部大开发战略的意义 心系西部发展 （2）确保人民共享经济繁荣成果， 最终实现共同富裕的关键： （3）区域协调发展; ◆我国的基本经济制度的内容 及确立的依据是什么？ ◆公有制经济和非公有制经济 的地位、内容、作用是什么？ ◆公有制经济主体地位体现在哪里？ ;我国 基本经济制度;公有制经济;1、我国的基本经济制度是： 公有制为主体，多种所有制经济共同发展。实行这一制度的原因即依据：是由我国的社会主义性质和初级阶段的基本国情决定的。 2、公有制经济是社会主义经济制度的基础，在国民经济中起着主体作用，国有经济起主导作用，非公有制经济是社会主义经济的重要组成部分。 大力发展非公有制经济，有利于充分调动社会各方面的积极因素，加快发展社会生产??；有利于扩大劳动就业，增加居民收入；有利于繁荣市场，方便人民的生活。 3、公有制经济的主体地位主要体现在：就全国而言，公有资产在社会总资产中占优势；国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用。 ;1、我国的分配制度是：坚持按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度。 2、坚持以经济建设为中心，大力发展生产力；坚持改革开放，坚持以公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度；实行以按劳分配为主，多种分配方式并存的分配制度；鼓励一部分人，一部分地区先富起来，带领全体人民走向共同富裕；帮助贫困地区，贫困人口发展经济。 ; 坚持以人为本，把人民群众的利益放在首位，是社会主义 的本质要求，是实践“三个代表“重要思想”和科学发展观的具体体现，是立党为公、执政为民的根本要求。 （为了坚持社会公平，维护社会稳定，缩小收入分配差距，实现共同富裕，做到发展为了人民，发展依靠人民，发展成果由人民共享） ;共享经济繁荣成果的措施有哪些？（关注民生的措施、党和政府为群众办实事的事例）;走出误区;“只要做好国家扶贫开发（困难群众）工作，就能实现‘中国梦’”;当堂训练;1．我国“十二五”规划纲要提出，坚持和完善基本经济制度，营造各种所有制经济依法平等使用生产要素、公平参与市场竞争、同等受到法律保护的体制环境。为此，在经济生活领域必须（ ） ①坚持以公有制为主体、多种所有制经济共同发展 ②实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度 ③完善人民代表大会制度 ④鼓励、支持、引导非公有制经济的发展 A．①② B．①②③④ C．②③④ D．①②④ ;;;;问题探究;联系上述材料，运用《思想品德》有关知识回答下列问题：（1）人们可以通过哪些方法和途径创造财富，更好地实现精神追求和自身价值？（4分）;（2）在经济发展新常态下培育和催生经济社会发展新动力，我国应坚持和完善怎样的基本经济制度和分配制度？（4分）;（3