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- 2018-05-18 发布于贵州
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人教版四年级语文下册3记金华的双龙洞课件
思考:作者是按照怎样的顺序游览双龙洞的呢? 理清线索: (路上--洞口→外洞→孔隙→内洞→出洞) 开头 入口 (1)叶圣陶爷爷在去双龙洞的路上看见了 什么景色?(请用:“﹏ ” 画出来)。 (2)“明艳”是什么意思?为什么作者会感 到“眼前一片明艳”? 映山红 油桐 新绿 外洞 外洞 内洞 内洞2 * * 记金华的双龙洞 叶圣陶 执教:郭军辉 自读提示 1 自读课文画出生子新词,借助拼音读准字音。 2 联系上下文或查字典理解不明白词语的意思。 3 边读课文边画出表示作者游览路线的词语。 浙江 油桐 一簇 或浓或淡 臀部 上源 稍微 额角 擦伤 蜿蜒 石钟乳 依据 四月十四日,我在浙江金华,游北山的双龙洞。 (时间 ) (人物) (地点)(事件) 思考: 一路迎着溪流。随着山势,溪流时而宽,时而窄, 时而缓,时而急,溪声也时时变换调子 在洞口抬头望,山相当高,突兀森郁,很有气势。洞口像桥洞似的,很宽。走进去,仿佛到了个大会堂,周围是石壁,头上是高高的石顶,在那里聚集一千或是八百人开个会,一定不觉得拥挤。泉水靠着洞口的右边往外流,这是外洞。 1、容得下一只小船进出。怎样小的小船呢?两个人并
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