江苏省无锡市八年级语文下册 第15课《孔乙己》课件 苏教版.pptVIP

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  • 约9.04千字
  • 约 65页
  • 2018-05-17 发布于河北
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江苏省无锡市八年级语文下册 第15课《孔乙己》课件 苏教版.ppt

江苏省无锡市八年级语文下册 第15课《孔乙己》课件 苏教版

《孔乙己》这篇小说全文不到3000字,却极其深刻地反映了孔乙己一生的悲剧和整个社会的世态。它揭露了为封建科举制度所戕害的读书人的病苦,是一篇讨伐封建制度以及封建文化教育的战斗檄文。小说运用侧面描写、对比映衬、白描等手法,通过外貌、动作、语言等方面的描写,鲜明地表现了孔乙己这个人物的性格特点,成功地塑造了孔乙己这个封建社会下层知识分子的形象。 《孔乙己》是鲁迅发表的第二篇小说。写于1918年冬。科举制度虽于1906年废除,但是培植孔乙己这种人的社会基础依然存在,孔孟之道仍然是社会教育的核心内容,这样就有可能产生新的“孔乙己”。要拯救青年一代,不能让他们再走孔乙己的老路。鲁迅选取了社会的一角——鲁镇的咸亨酒店,艺术地展现了20多年前社会上的这种贫苦知识分子的生活,批判封建教育制度和科举制度,是一篇反封建主义的作品。 孔乙己留言 不幸的我永远留在了历史的长河中,任人讥笑! 幸运的你们生活在幸福的时代,要好好学习,学有所成! 之乎……者也…… * * * * * 孔乙己的地位 “店内外充满了快活的空气” “店内外充满了快活的空气”在文中反复出现两次,表现了人们缺乏同情、麻木不仁的精神状态和世态炎凉的社会现实。 课文几次写到笑,各有什么不同的含义? 第一次,写“掌柜是一副凶脸孔,主顾也没有好声气,教人活泼不得;只有孔乙己到店,才可以笑几声”这里突出“笑”字,既造成悬念,又

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