人教版小学语文三年级上册第23课《美丽的小兴安岭》说课稿PPT课件_3.pptVIP

一，说教材： 《美丽的小兴安岭》是义务教育课程标准实验教科书三年级上册第六单元的一篇精读课文。本组单元是围绕“歌颂祖国大好河山、展现祖国发展成就，培养学生爱祖国的思想感情”这一主旨而编排的。《美丽的小兴安岭》描写了小兴安岭的美丽和富饶，字里行间流露出对小兴安岭的热爱之情。 二、学情分析 三年级学生好奇心强，形象思维发展趋于成熟，但抽象思维却处于起步阶段，对于文章中艺术化、抽象化的语言理解还不够深刻。三年级的语文教学正处于由低年级的识字教学向高年级的阅读教学的过渡阶段，在小学语文中起着承前启后的作用。其主要任务是进行段的训练，并在段的训练中培养学生理解词语、运用词语的能力。但对刚上三年级不久的同学来说，体会文章准确地运用词语、恰到好处地表达还处于学习和积累的阶段，是他们的薄弱环节。 三，说教学目标： 根据本单元训练重点和本课教学特点，我设计了以下教学目标： 1.会认10个生字，会写14个生字。正确读写“嫩绿、汇成、欣赏、密密层层”等词语。 2.有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。 3.了解小兴安岭一年四季美丽的景色、丰富的物产，激发热爱祖国大好河山的思想感情。 4.体会作者用词的准确、生动。学习作者抓住景色特点，进行观察的方法。 基于以上教学目标，本课教学重难点是：感受小兴安岭四季的景色，体会用词造句的准确，学习作者抓住小兴安岭每个季节景色