2017-2018学年北师大版九年级政治上册课件：第三单元第8课第2站 促进民族团结 (共21张PPT).ppt

课前预习 课堂练习 课后训练 第2站 促进民族团结 课前预习 1.民族团结，符合各民族的___________。 2.___________是处理民族关系最基本的要求。 3.维护民族团结是各民族的___________。 4.新型民族关系：________________________。 5.处理民族关系的原则：___________、民族团结和___________。 6._________________是我国的一项基本政治制度。 根本利益 民族平等 共同愿望 平等、团结、互助、和谐 民族平等 共同繁荣 民族区域自治制度 课堂练习 单项选择题 1.我国处理民族关系的原则是( ) A.尊重少数民族的风俗习惯 B.各民族平等、团结和共同繁荣 C.少数民族与汉族共同管理国家事务 D.各民族平等、团结、互助、和谐 B 2.我国实行民族区域自治制度( ) ①是我国各族人民根本利益的体现 ②体现我国积极维护国家利益和民族团结 ③主要目的是尊重各民族风俗习惯 ④表明各少数民族人民积极参与政治生活 A.①③ B.①② C.②③④ D.①②④ B 3.四川省委、省政府印发了《关于做好新形势下民族工作的意见》。《意见》强调要增强中华民族共同体意识，引导各族干部群众牢固树立各民族水乳交融、唇齿相依、休戚相关、荣辱与共的观念。这表明四川省委、省政府( ) A.坚持民族区域自治制度 B.坚持把民族平等、团结和共同繁荣作为处理民族关系的原则 C.在新形势下不再坚持以经济建设为中心 D.积极保障各少数民族的合法权利和利益 B 4.近年来，习近平总书记不断强调，要坚定不移地执行党的民族政策，广泛开展民族团结教育。我国在少数民族聚居地区实行的一项基本民族政策是( ) A.平等、团结、互助、和谐 B.民族平等、团结、共同繁荣 C.民族区域自治制度 D.平等互助、团结协作、共同繁荣 C 5.近年来，受境外极端民族主义思潮的影响，我国新疆等地发生了比较严重的极端分子伤害无辜民众、冲击政府机关的暴力恐怖事件。许多同学就此表达了自己的看法，你认为正确的是( ) A.暴力事件是个别案例，不会改变我国平等、团结、互助的民族关系 B.我国以后不应该再尊重少数民族的宗教信仰和风俗习惯 C.不同民族人民之间不能建立起真正的平等关系 D.应该在少数民族地区建立以暴制暴的制度，打击暴恐犯罪 A 课后训练 一、单项选择题 1.(2012广东)武汉大学76岁退休教师杨昌林，34年来，一直坚持接待和帮助在武汉读书的藏族学生近万人次，被藏族学生称为贴心的“汉族阿爸”。杨昌林老师的做法有利于( ) ①促进少数民族地区经济的快速发展 ②促进少数民族地区文化事业的发展 ③促进我国各民族团结和教育的发展 ④贯彻我国民族区域自治的基本制度 A.①② B.①④ C.②④ D.②③ D 2.(2013广东)2013年3月，广东省主要领导在新疆考察对口援疆工作时强调，要进一步推动援疆工作融入南疆工业化、城镇化进程，巩固深化以工业化、城镇化为主导的“民生援疆、产业援疆、智力援疆”的援疆新格局。广东省的做法( ) A.是坚持民族区域自治制度的体现 B.有利于促进我国各民族的共同繁荣 C.有利于实现同时和同等富裕 D.从根本上解决教育落后的状况 B 3.(2014广东)目前，新疆青年多里昆·土努干江骑行中国旅行已历时十多个月。他每到一个地方，都会探访当地的维吾尔族同胞，与他们分享家乡的新变化，也向当地百姓介绍新疆风土人情与文化。他的行为( ) A.自觉履行了维护民族团结的法定义务 B.表明各民族人民真正成为国家的主人 C.说明我国是一个统一的多民族的国家 D.开辟了民族平等、团结、互助的新时代 A 4.(2016广东)民族区域自治制度是( ) ①我国的根本政治制度 ②我国处理民族问题的基本原则 ③我国的基本政治制度 ④我国处理民族问题的基本政策 A.①② B.①④ C.③④ D.②③ C 5.中共中央、国务院