2017学年小学庆国庆、庆建队节主题活动方案与2017学年小学数学二年级上册教学计划合集.docVIP

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2017学年小学庆国庆、庆建队节主题活动方案与2017学年小学数学二年级上册教学计划合集

2017学年小学庆国庆、庆建队节主题活动方案与2017学年小学数学二年级上册教学计划合集 2017学年小学庆国庆、庆建队节主题活动方案 2017学年小学庆国庆、庆建队节主题活动方案 指导思想: 以欢度国庆佳节、喜迎党的十九大为主题,结合少先队建队68周年,以深化“我的中国梦”主题活动为着力点,引导未成年人进一步增进爱党爱国爱社会主义情感,生动具体地学习社会主义核心价值体系,充分展示心向党、跟党走的坚定信念,为党的十九大胜利召开营造浓厚氛围。 活动时间: 2017年9月18日-2017年10月13日活动内容: 1、开展“向国旗敬礼”主题班队活动。( 9月25日) 通过开展“向国旗敬礼”主题班队会,认真学习敬队礼、团礼、认真学唱《中华人民共和国国歌》、《中国少年先锋队队歌》让学生对少先队知识和国家历史有更深的了解,提高身为中国人的自豪感和使命感。 2、开展主题升旗仪式活动。 (三3班和五3班负责) 通过开展“祖国,我爱你”国庆节主题升旗仪式,普及国庆节知识,呼吁所有队员深入了解和学习共和国历史节日。在主题升旗仪式上大声唱响《中华人民共和国国歌》,以表达爱国主义情怀。 3、乐佳OK红领巾广播(10月10日) 通过乐佳OK红领巾广播电台普及国庆节知识、感受国庆氛围,提升民族自豪感办一期“我是光荣的少先队员”主题手抄报(3至5年级) 引导学生利用国庆假期,走访红色爱国主义教育基地,自编自创“少先队建队节小报”,展示作为少先队员的自豪感。 5、戴上领巾带上国旗与爸妈一起合个影 各班发动所有小朋友在外出旅游时戴着领巾、带上国旗(可以是买的小国旗、可以是自己制作的国旗、可以是广场上旗杆上的国旗)与自己的父母一起合影。提高少年儿童身为中国人的自豪感和使命感。活动保障: 1、主题班会需每班开展,但3至5年级需上交主题班会记录,完成后上交。 2、每班下发5张8K的铅画纸完成手抄小报,于10月13日前上交至两校区大队部。 3、9月25日校园导航积极宣传资料收集:班主任、大队部 5、简讯: xx区实验小学 大队部 2017年9月8 2017学年小学数学二年级上册教学计划 20**学年小学数学二年级上册教学计划 龙口西小学刘聪玲 一、班级基本情况分析 本学期我任教二年1班和二年9班的数学,学生通过一年级新教材学习,已经适应新课程的教材特点,顺利度过小学适应期,逐步有良好的学习习惯。在数学学习上,无论是口算还是解决问题,都有很大的进步,但在审题和解决问题策略使用上差异性比较大,有些孩子审题意识差,认字比较少,对于人民币运用方面能力比较差,涉及连加、连减以及加减混合运算的两步问题解决的能力有待提高。在本学期仍要加强这些方面的训练以及提高。 二、教材内容分析: 这一册教材包括下面一些内容:长度单位、100以内的加法和减法(二)、角的初步认识、表内乘法(一)、观察物体(一)、表内乘法(二)、量一量,比一比、认识时间、数学广角---搭配(一),总复习。 (下图)从20**年版修订教材与实验教材的内容对比来看,修订版教材适当减低了难度,增强了问题解决部分的知识点,注重学生“四能”的培养。本册数与代数部分100以内加减法的笔算以及问题解决是教学的重点,学生也初步接触乘法和除法,表内乘法也是重点考核的内容。TD vAlign=top width=310 colSpan=2 实验教材 三、教学目标: 1、掌握100以内笔算加、减法的计算方法,能正确地进行计算; 2、知道乘法的含义和乘法算式中各部分的名称,熟记全部乘法口诀,熟练地口算两个一位数相乘; 3、初步认识长度单位厘米和米,初步建立?xml:namespace prefix = st1 ns = urn:schemas-microsoft-:office:smarttags /st1:chmetcnv w:st=on TCSC=0 NumberType=1 Negative=False HasSpace=False SourceValue=1 UnitName=米1米/st1:chmetcnv、st1:chmetcnv w:st=on TCSC=0 NumberType=1 Negative=False HasSpace=False SourceValue=1 UnitName=厘米1厘米/st1:chmetcnv的长度观念,知道st1:chmetcnv w:st=on TCSC=0 NumberType=1 Negative=False HasSpace=False SourceValue=1 UnitName=米1米/st1:chmetcnv=st1:chmetcnv w:st=on TCSC=0 NumberType=1 Negative=False HasSpace=False Sourc

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