2017年“中小学弘扬和培育民族精神月”教育活动方案与2017年“中小学弘扬和培育民族精神月”活动启动仪式讲话稿合集.docVIP

2017年“中小学弘扬和培育民族精神月”教育活动方案与2017年“中小学弘扬和培育民族精神月”活动启动仪式讲话稿合集 2017年“中小学弘扬和培育民族精神月”教育活动方案 20**年“中小学弘扬和培育民族精神月”教育活动方案 今年是红军长征胜利80周年，今年9月也是第13个“中小学弘扬和培育民族精神月”。为大力弘扬伟大的长征精神，进一步激发广大中小学生爱国热情，提振全民族精气神，根据《中共中央宣传部 国家教育部等七部门关于组织开展红军长征胜利80周年群众性纪念教育活动的通知》精神，决定开展纪念红军长征胜利80周年主题教育活动暨20**年“中小学弘扬和培育民族精神月”教育活动。现将有关事项通知如下： 一、总体思路 立足中小学实际，通过开展纪念红军长征胜利80周年系列主题教育活动，引导广大中小学生弘扬红色传统、传承红色基因，并将其转化为具体行动，立志为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。 二、活动时间 9月上旬-10月下旬。 三、活动安排 （一）纪念红军长征胜利80周年主题教育活动 围绕“长征精神”，广泛开展形式多样、寓教于乐的主题教育活动，中小学具体做好以下四项工作： 1.组织做好“四个一”活动。组织一次全校性的关于长征历史的国旗下演讲，邀请红军老战士、老同志、老模范、历史老师等向学生讲述长征故事；组织一次班级主题班会，通过长征历史视频、图片的观看、长征人物介绍、学生讲体会等，让每个孩子直观了解长征历史；刊出一期校园宣传专栏和班级黑板报，切实做好长征胜利80周年宣传工作；组织一次纪念长征胜利80周年主题演讲比赛，结合《关于在全市中小学生中组织开展“逐梦路上”主题读书活动的通知》要求，从班级、校级、县级、市级四个层面进行（市级比赛定于11月下旬举行）。学校还可结合本校实际，不拘形式，组织阅读、歌咏、讲故事、征文、微视频创作比赛等活动，让学生更加深刻、生动地了解长征历史，切实增强爱国之情。 2. 广泛开展“开学第一课”活动。各中小学要组织学生收看，或通知到每一位学生让其在家收看9月1日20:00中央电视台综合频道（CCTV-1）首播的《开学第一课》，今年主题为“先辈的旗帜”，帮助中小学生理解伟大的长征精神。各中小学要结合实际情况，通过主题班（队）会、观后感、微博微信、演讲比赛、社会实践等丰富多彩的后续活动，将理想信念教育落实到青少年学生的日常生活中。各中小学要在9月12日之前将收看情况通过xx教育报送平台进行报送。 3.组织开展“寻访xx红色足迹”活动。各中小学要组织学生开展“寻访xx红色足迹”活动，通过社会实践、夏令营等活动，到爱国主义基地、纪念馆、烈士陵园、革命战斗遗址等开展祭扫烈士墓、敬献花篮、宣读祭文、瞻仰遗物等活动，缅怀革命烈士的英雄事迹和崇高精神，引导学生感悟热爱祖国、忠于人民、无私奉献、敢于牺牲的烈士精神，秉承烈士遗志，筑牢精神支柱。 4.开展网上纪念活动。各中小学要精心组织开展“网上祭英烈”活动，按照市委宣传部、市文明办要求，依托市新闻网平台开设的虚拟鲜花、网上纪念堂、网民留言等板块，发动学生为纪念碑献花、缅怀先烈，寄托哀思。 （二）“我的中国梦”主题教育 各中小学要做好“我的中国梦”为主题的爱国主义教育活动，要通过主题班（队）会、开学典礼、国旗下讲话、团（队）日活动、综合实践活动课等载体，开展演讲、辩论、征文、朗诵、爱国主义专题片欣赏（影片到教育部门户网站.moe.gov.cn下载）等形式多样、寓教于乐的活动，让学生畅谈“我的中国梦”，对学生进行理想信念教育和爱国主义教育，引导学生将个人的理想与祖国的发展紧密联系起来，立志为实现中华民族伟大复兴的中国梦发奋读书、贡献力量。 （三）中华传统美德教育 各中小学要以培养“四品八德”现代公民为目标，结合新学年开学典礼、教师节、中秋节、抗震救灾、抗洪抢险以及本地的榜样模范或重大事件等，制定切实可行、学生参与体验为主的活动方案，开展中华传统美德和革命传统教育，帮助学生了解中华民族的历史和优良传统。 四、工作要求 （一）加强领导，突出主题。组织开展红军长征胜利80周年纪念活动，是党和国家政治生活中的一件大事。各校要突出弘扬长征精神教育主题，充分认识到纪念红军长征胜利80周年主题教育活动暨20**年“中小学弘扬和培育民族精神月”教育活动在新形势下学校德育工作中的重要性。要加强组织领导，因地制宜，制订实施方案；精心组织、周密安排，确保活动取得实效。 （二）面向全体，创新载体。各中小学要坚持以人为本，面向全体学生，围绕“培养学生良好行为习惯和道德品质”，设计学生喜闻乐见的活动载体，力求主题鲜明，形式生动。要充分发挥学校的主课堂、主阵地、主渠道作用，将纪念红军长征胜利80周年主题教育活动暨20**年“中小学弘扬和培育民族精神月”教育活动与学校的教育教学相结合，与20**年市读书活动