2017年五四青年节活动方案与2017年五四青年评优工作的通知合集.docVIP

2017年五四青年节活动方案与2017年五四青年评优工作的通知合集 2017年五四青年节活动方案 20**年的五四的号角又将吹响, 青春的风采亮丽依旧。在纪念五四运动8周年之际, 在母校党政支持下, 拟定在团员青年教师中举行以提升内涵、展示风采为主题的 五四青年节系列活动： 系列活动一、师德内涵大演讲比赛 为品读好书、共铸师魂——不变的承诺师德大活动, 教师爱岗敬业、教书育人、服务育人新形象, 团支部决定在全校青年教师中师德内涵大演讲比赛活动。 一、：将演讲稿以文本的形式于4月25日（周五）交至团支部, 资料, 收集。 二、比赛形式： 1、参赛者按抽签决定的顺序上台演讲, 演讲时脱稿, 每人限时3—5分钟。 2、评分：演讲比赛由现场的评委组评分, 评分采用制, 最后所得的平均分为该选手的最后。 （评委：校长、书记、行政） 3、评分依据： ①仪表端庄、落落大方（２分）； ②脱稿演讲、语言流畅（２分）； ③内容详实、生动（２分）； ④语言标准、富有感染力（2分）； ⑤用时恰当、在3-5分钟（２分）。 三、比赛、地点：５月４日中午１２：３０在２１１会议室举行 四、奖项设置：一等奖一名, 二等奖两名, 三等奖三名, 优秀奖若干名。 系列活动二、团队携手, 共享阳光出游活动 团队携手, 共享阳光——帮扶活动。 一、活动形式： 每位团员教师自愿带领一名结对的学生在校外半日参观、游玩。 （团员教师可有, 活动；告家长书制定下发, ） 二、活动：４月２６日——５月１７日双休日（活动自行设定） 三、活动地点：公园、博物馆等 四、活动反馈：上传一张你与结对学生的场景照片；你与学生的活动感言各５０—１００字。 五、活动费用：本着自愿奉献的精神, 在活动当日给结对的学生购买一顿午餐。车费由报销。 六、系列活动三、青年文明岗者宣誓仪式 1 2017年五四青年评优工作的通知 20**年五四青年评优工作的通知 同学们： 一年一度的团内评优工作开始啦~~奖项多多，机会多多，收获也会多多，总结下，衡量下，对比下，尝试下，行动起来，准备报名吧！ 首先说明一点：咱们年级想要申报的同学请将名字和申报项目于3月25日上报到团支书处，团支书汇总好后于3月26日下午5点前上报到团总支xx处。 一、奖项设置 （一）个人类奖项 1、“十百千”优秀青年学生奖项 （1）“十”：十大杰出青年学生 品学兼优，德智体美全面发展，堪为xx学生典范的校园杰出青年学生。凡申报参评“十杰”的学生必须申报参评“百佳青年学生”。在“百佳青年学生”评选的基础上，由评审委员会经过初评、考察等环节，初步筛选出20名“十杰”候选人进行全校公开答辩，并由大众评审投票确定最终当选者。大众评审包括学校部处领导、教师代表、校团委委员、学生代表和社会媒体代表，其中学生投票权重不低于40%。具体评选时间另行通知。 当选的“十大杰出青年学生”将获得“共青团助力发展大礼包”，包括：成才发展基金、世界500强企业推荐面试机会或出国访学机会、“高雅艺术进校园”等校园重要文化活动入场券等。 （2）“百”：百佳青年学生 我校注册在籍的全日制中外学生，凡能在广大青年学生中起到良好的示范带头作用，在以下某一或某几方面表现优秀者均可申报参评： 勤学类：求知若渴，刻苦好学，学业优异，且能帮助和带领同学共同进步。 创新类：爱研究，爱思考，善于创新，富有创意，并取得一定的创新创意成果。 学生工作类：全心全意为同学服务，具有较强的领导能力，被公认为学生组织或学生团队中的杰出带头人。 志愿公益类：积极参加各类志愿服务或社会实践活动，在同学中有广泛的带头示范作用，产生良好的社会效益。 道德类：在孝老爱亲、见义勇为、诚实守信等方面有感人故事或突出事迹 。 励志奋进类：经历艰辛，但不言放弃，自强不息，并在学业、社会工作等方面取得一定成绩，事迹感人；也可是在学习上有较大进步或者生活表现和思想观念等方面有突出转变的学生。 达人奇才类：在某些方面具有特长、特别技能。 思想引领类：在思辨类、读书交流等活动中表现出色，能引领学生思想潮流，或能善用新媒体传播正能量的网络红人、学生意见领袖。 实习实践创业类：主动走向社会，积极争取各类实习机会，参与实习类实践活动，富有成果；或是在校期间有创业实践经历，取得一定经济效益或社会效益。 阳光活力类：有健康时尚的生活习惯，身体强健，心态阳光，志趣高雅 ，生活多彩，全身散发青春活力和蓬勃朝气。 综合类：全面发展，符合以上多个类别。 其他类：在以上各类之外的其他方面有特长、有特别优秀表现。【评选方式】 ①组织申报：申报分个人申报和学院推荐两种方式。个人申报者只需争取到10名同学的实名推荐（推荐者需在xx相应版块撰写推荐理由）即可获得参评资格。学院推荐对象无需同学实名推荐，每院限推荐5人。所有申报参评“百佳青年学生”的同学应