2017年学院大学新生心理普测方案与2017年学院大学生寒假社会实践总结合集.docVIP

2017年学院大学新生心理普测方案与2017年学院大学生寒假社会实践总结合集 2017年学院大学新生心理普测方案 2017年学院大学新生心理普测方案 为了贯彻落实xx省关于加强和改进大学生心理健康教育工作的有关文件精神，提高xx学院大学生心理健康教育工作的针对性和实效性，进一步加强大学生心理危机预防和干预工作，xx学院心理健康中心将于2017-2018学年第一学期开展大学新生心理健康普测工作。实施方案如下： 一、普测时间测评：2017年9月21日晚自习筛查：2017年9月22日-26日报告：2017年9月25日-10月10日约谈：2017年10月25-11月30日总结：2017年12月1日-10日二、普测对象2017级所有大学新生三、普测工具心理测评软件四普测流程（一）前期安排1. 2017年8月28-31日，安装心理测评软件手机版，进行初步使用，确定测评的注意事项，熟悉测评程序，打印二维码； 2. 2017年9月4日-15日，对心理主管、辅导员等学生工作人员进行培训，使其了解心理测评的重要意义，学习安装并使用心理测评软件，导入学生数据，能够对学生心理测评进行科学指导； 3. 2017年9月18日，对各学院心理委员进行培训，使其了解心理测评的重要意义，学习安装并使用心理测评软件，能够对学生心理测评进行科学指导。 （二）心理普测2017年9月19日，心理主管、辅导员、心理委员等指导新生安装心理测评手机软件；对心理测评步骤及指导语进行讲解，实施测评。 （三）筛查2017年9月19日-22日，心理主管导出测评结果，对有疑似心理问题的新生进行筛查，按照学院班级进行分类，制定名单，并进行统计。 （四）报告2017年9月25日-10月10日，心理健康中心对各二级学院的统计结果进行汇总，分析处理测评数据，针对不同群体的学生分门别类地制定心理健康教育方案，撰写新生心理测评报告。 （五）约谈 2017年10月25-11月30日，1. 根据测评结果，制定约谈提纲； 2. 根据各学院疑似心理问题学生名单，对心理健康教师进行分配； 3. 召开约谈工作讨论会，确定约谈的内容、形式及要求； 4. 将约谈结果进行汇总； 5. 对约谈中发现有疑似心理问题的学生进行跟踪，并通知相关学院领导及辅导员进行关注。 （六）总结2017年12月1日-10日，心理健康中心对各二级学院约谈发现的问题进行汇总，进行总结、汇报。 五、相关要求新生心理健康普测是大学生心理健康教育工作的重要组成部分，对及时了解掌握新生心理状态具有重要意义和作用。希望各学院高度重视，各负责教师认真对待，确保此项工作顺利有序按时完成。学生工作处2017年9月11日 2017年学院大学生寒假社会实践总结 20**年学院大学生寒假社会实践总结 为深入学习党的十八届三中、四中、五中全会精神，贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神，引导青年学生践行社会主义核心价值观，山东zd学院刑事司法学院于寒假假期开展以“践行社会主义核心价值观，弘扬青春正能量”为主题的一系列社会实践活动，引导青年学生知行合一，同社会紧密结合。 本次社会实践的第一站是位于青岛市崂山风景区的森林消防大队。新春佳节期间，消防队员们仍旧坚守岗位，守护着祖国和人民的财产和人身安全。我院社会实践队员有幸参与了消防队员的日常训练和巡山任务，并参与几次救援工作，时刻准备着为维护国家财产安全奉献着自己的一份力量。深刻体会到了消防官兵心系人民，无私奉献的高尚品质，同时提高了自身的思想觉悟。 本次社会实践的第二站是中小学补习班。社会实践队员重返中小学的课堂，深入开展志愿服务活动。社会实践队员向同学们讲授知识，并帮助学生解决学业上的困难，圆满完成自己实践任务。在课余时间也向他们介绍大学生活和外面的世界，激发了学生们对自己未来的大学生活和未来生活的向往，队员与同学热情提问和交流，用寓教于乐的教学方法帮助学生快乐学习。通过教学实践，队员们提高了社会实践能力，更激励着他们更好更坚定地向前走，刻苦学习，构建美好的未来。 本次社会实践的最后一站是法院和律师事务所。在这里我们更亲身经历案件的诉讼过程，了解我国的司法诉讼程序。实践过程中，从了解案件性质、找寻有力证据、到最后的依法判决，每一步都体现了法官和律师们对待案件时认真负责的态度。通过在法院与律师事务所的实践活动，队员们亲身经历案件的诉讼过程，深入的了解了我国的司法程序，更是深刻体会到了维护司法公正需要具备的工作态度。一步步地认真负责才造就了法庭判决的公平公正。通过此次实践，帮助队员们深化对司法实践的认识，提高了队员的法律素养。 通过此次寒假社会实践，刑事司法学院社会实践队员磨练了吃苦耐劳的品质，队员们互相协作、团结互助，对于社会主义核心价值观有了更深的认识和体会。相信在接下来的生活中，我院同学将继续发扬学习与实践相结