2017年春游暨“走进春天”摄影活动方案与2017年春班务工作总结合集.docVIP

2017年春游暨“走进春天”摄影活动方案与2017年春班务工作总结合集 2017年春游暨“走进春天”摄影活动方案 20**年春游暨“走进春天”摄影活动方案 各分工会、直属工会小组和全体工会会员：时值春暖花开之季，正是xx风景如画、景色宜人之时，漫步湖边，春风拂面。老师们,让我们一起“走进春天，拥抱自然”吧！根据校工会年度工作安排，经研究决定于3月29日（星期日）组织教工春游暨“走进春天”摄影活动，参加春游者有礼品一份（回校后发）。现将有关事项通知如下： 一、春游1、时间地点：20**年3月29日（周日）上午9：00—10:30在“xx”签到；2、参加人员：全体正式工会会员； 3、活动内容：签到后，自行游览附近景点或分工会活动。温馨提醒：双休日景区限行，建议公共交通出行，可乘坐197、194、52、318路公交车“杭州花圃”站下车到花圃东大门。请提前关注当日天气预报。 二、“走进春天”摄影比赛以“走进春天”为主题，内容健康、主题鲜明、能反映春意盎然美景。参赛作品要求： 1.原创性：不能从网上下载，或从其他途径获得； 2.照片要求：数码照片，文件大于1兆，500万像素或以上，不能进行人为修改，可适当调整曝光量、锐度和裁剪； 3.照片拍摄时间地点要求：春游当天拍摄或前后一周内西湖周边拍摄； 4.参赛照片（单幅或组照）：每人限送2幅（组），每组不能超过4幅；作品文件名：作品名称-拍摄日期-拍摄地点-拍摄者；在4月8日前将作品通过OA发工会办毛国新。校工会办20**年3月13日 2017年春班务工作总结 20**年春班务工作总结 一、付出巨大收效甚微1、时间的付出为让学生养成遵规守纪的习惯，我每天给学生做出表率，当班主任三个多月，没有一次迟到、早退现象。早上、中午都是上课前半小时到教室，一开始，教室几乎没有学生，后来逐渐增多，迟到的越来越少。课间操，课外活动看排球赛，我都是提前到操场等候，不上课间操的学生，现在基本没有了，看球赛的都能到场。有一次，三个同学看球赛迟到20分钟，等散场，我陪三个同学在操场站了20分钟，以后基本没有迟到现象。我每天比任课教师多用两个小时的时间花在班级上。这样的做法，对多数同学有影响，但效果也不是多明显，关键时候部分同学还是表现出组织纪律性不强，自由散漫的习惯不改，每周都强调：周五不能提前离校，直到现在都有同学提前离校，请假现象严重，因初中要进行各项考试，一月请假10天以上的8人。早操天天讲，按时上操，仍有部分同学早上起不来床，不上操。尽管如此，我将更加守时，言传身教，给学生做出榜样，使他们养成遵规守纪的习惯。 2、精力与情感的付出一天24小时，除睡着的六七个小时不考虑教育学生的工作，其余时间都考虑如何教好他们，吃饭，休息，学习时间都用上了，每天夜里醒来，就考虑班级如何管理、学生如何教育。特别是对重点生的关注上花费了我的大量精力与情感。例如对刘同学的关注，开始是每天一谈话，后来是每周一谈话，经常是一天三个电话，叫她上课，我教育儿子也没用那么多精力与时间，一直坚持到她离校，所有的投入都没有收效。在班级列入重点关注的学生超过十人，精力的付出，情感的投入是巨大的，到学期末，自动离校的3人，学校劝退的有2人，这5人都是我重点关注的学生。关注重点生的做法，是投入巨大，收效甚微。 二、深入了解学生，采取恰当措施深入了解学生，我了解学生的方法有： 第一是：入学先让学生填一张学生综合情况调查表，对学生的年龄、住址、学校，家庭成员，兴趣爱护，个人设想做初步了解。 第二是：平时观察，一天两次，看每个同学的上课表现，见到的是学习的少，玩手机的多。卫生值日，积极主动的少，被动应付的普遍。男生宿舍，经常被褥不整，桌面、地面较脏。 第三是：谈话了解，每个晚自习都找部分同学谈话，对重点关注的学生每周都至少谈话一次，了解学生的思想状况，及时赞扬他的微小进步。 第四是：找任课教师了解，找看晚自习的老师了解，到宿舍了解，到学生会了解，电话跟家长了解等。 第五是：网路了解，根据学生爱玩手机，爱上网的特点，我为班级建立了QQ群，增加了了解学生的方式，拉近了与学生的距离，增强了班级凝聚力。通过以上方式，了解到班级学生的大量情况，采取了一些有针对性的班级管理措施： 第一是：强调学校的十条禁令，推出了班级“班级八准、八不准”。这项内容始终坚持，一学期没放松。 第二是：强调上课不能上厕所，形成在幼儿园时该形成的习惯，通过三四周的努力，情况大有改观，直到现在上课上厕所的现象仍没有杜绝。 第三是：引导学生把精力转到学习上，班级30多人，学习的不超过十人，多数上课玩手机，为转变这种状况，我花费了大量精力，采取了很多措施，但效果不明显。 第四是：提倡文明礼貌，尊敬老师。结合礼仪课，我给学生打印了“弟子规”、“中小学生礼仪三字歌”，利用班会或看自习时间，强调校园文