2017秋人教版七年级历史上册：第12课 汉武帝巩固大一统王朝课件 （共25张PPT）.ppt

第12课　 汉武帝巩固大一统王朝 一、“推恩令”的实施 诸侯王 社会秩序 2.措施: (1)汉武帝采纳_______的“推恩”建议。 ①下诏规定诸侯王除以嫡长子继承王位外,可将_____ 再次分封给其子弟作为侯国,由皇帝制定封号。诸侯 王的封地和势力变小。 ②找各种借口_____、夺地甚至除国,严厉镇压他们的 叛乱。 主父偃 封地 削爵 (2)建立_____制度,代表朝廷监视州部内的地方官 吏、豪强及其子弟。 3.作用:___________的控制大大加强。 刺史 中央对地方 二、“罢黜百家,独尊儒术” 1.背景: (1)西汉初,统治者奉行“无为而治”的政策,_________ 的学说流行。 (2)士人四处游说,依附诸侯王,对抗朝廷。 诸子百家 2.措施:汉武帝接受董仲舒“__________________”的 建议。 (1)把_________立为正统思想,使儒家_________的思想 成为大一统政权的精神支柱。 (2)在长安兴办_____,以儒家的《____》《尚书》《____》 《易经》《_____》作为教材,儒士进入各级政权机构。 3.影响:儒学居于主导地位,影响深远。 罢黜百家,独尊儒术 儒家学说 忠君守礼 太学 诗经 礼记 春秋 三、盐铁专卖 1.背景:汉初,_____经营权大都掌握在豪强手中,控制 了国家的经济命脉。 2.目的:加强朝廷对_________的控制。 盐铁 社会经济 3.措施: (1)汉武帝把铸币权收归中央,统一铸造_______。 (2)全国各地设盐铁官,把___________等经营权收归 国有,实行盐铁官营、专卖。 (3)全国范围内统一调配物资,平抑_____。 五铢钱 煮盐、冶铁 物价 4.作用:使国家的_____状况有了很大改善,为汉武帝 很多政策的推行奠定了经济基础,巩固了_______的局 面。 财政 大一统 【微点拨】 ☉西周实行分封制加强对地方的统治;秦朝在地方推行郡县制;西汉实施“推恩令”削弱诸侯国的势力,加强了中央集权。 ☉作为监察机构,御史大夫和刺史的不同在于,御史大夫是中央监察机构,而刺史是汉武帝开创的地方监察机构。 【微思考】 秦始皇和汉武帝对待儒家的态度有什么不同?他们的目的一样吗? 提示:秦始皇对待儒家是“焚书坑儒”,采取高压政策,进行野蛮的破坏;汉武帝是“罢黜百家,独尊儒术”,把儒家学说立为正统思想,兴办太学,大力推行儒学教学,使儒学居于主导地位。他们的目的是一样的,都是巩固统治,实现思想的大一统,加强中央集权。 【微阅读】 　　夫用贫求富,农不如工,工不如商,刺绣文不如倚市门。 ——《史记·货殖列传》 【解读】以贫求富,务农不如做工,做工不如经商,刺绣不如倚门做买卖。说明工商业是穷人致富的手段,这也导致农民纷纷弃农经商,对以农业为基础的汉朝经济来说是个隐患。 【图解历史】 A:_______　　　　B:_______ 名称:?A?　　 制造者:?B?　　 目的:加强对社会经济的控制 五铢钱 汉武帝 【知识构建】 　　“秦时明月汉时关,滚滚黄河蓝蓝的天……万里江山千钧担,守业更比创业难。” ——《大汉天子》片头曲 　　汉武帝即位后,因汉文帝、汉景帝的“文景之治”,天下出现了国泰民安的局面。但这只是表面的祥和,时局看似风平浪静,实则暗流汹涌。汉武帝深知自己处于火山口上。 【“守业难”之王国问题】 材料一 (1)图一、二说明了什么问题?这一问题是怎样造成的? 提示:诸侯国势力的发展,严重威胁中央政权的统治。汉初分封诸侯国造成的。 (2)从图二到图三是汉武帝采取哪一措施的结果?结合图示指出这一措施的高明之处。 提示:推恩令。汉武帝不费一兵,不损寸土,就巧妙地解除了王国对中央的威胁。