2017人教版九级物理第20章电和磁单元检测试题.doc

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2017人教版九级物理第20章电和磁单元检测试题

九年级物理测试题(第二十章) 姓名:________班级:________考号:________ 选择题(每题3分,共21分) 1 2 3 4 5 6 7 1、小红同学家的电冰箱正常工作时电流大约是1A,则它正常工作10h所消耗的电能是A.2200JB.1.32×105JC.7.92×105JD.7.92×106J 如图所示是一手压电筒,按压手柄,塑料齿轮带动线圈内磁性飞轮高速旋转,使灯泡发光。下列四图中与这一过程的工作原理相同的是 6. 关于电与磁的说法正确的是 A. 电磁波不能在其真空中传播  B. 奥斯特实验说明电流周围存在磁场   C. 地磁南极在地理北极附近,地磁北极在地理南极附近   D. 发电机是利用电磁感应现象制成的,工作时将机械能转化为电能 7. 常用的磁电式电流表的结构如图所示,线圈与接线柱相连。当通以图示方向的电流时,线圈带动指针向右偏转。下列有关说法正确的是 A.当通以相反方向电流时,电流表指针仍向右偏转B.此电流表工作时机械能转化为电能 C.表是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成表是利用电磁感应现象制成 . 指南针是我国古代四大发明之一,其实质就是一个小磁针,它有N、S两极,使用时指南的那端是 极。指南针能够指南北是因为地球周围的空间存在着 。 11.家庭电路中常用带有开关的移动插座,插座上的开关与插座是   联,插座与插座之间是   联.如图所示,A、B弹簧下方分别吊着软铁棒和条形磁铁,闭合开关,将滑动变阻器的滑片逐渐向右移动时,A弹簧的长度将   ,B弹簧的长度将   (选填“伸长”、“缩短”或“不变”). 12. (3分) (201?陕西)(2015?)法国科学家阿尔贝?费尔和德国科学家彼得?格林贝尔由于发现巨磁电阻(GMR)效应,荣获了2007年诺贝尔物理学奖.这一发现大大提高了磁、电之间信号转换的灵敏度.如图是说明巨磁电阻特性原理的示意图: (1)通电螺线管的右端是  极; (2)闭合开关S2,指示灯不亮,再闭合开关S1,指示灯发光,可知:巨磁电阻的大小与 有关; (3)若滑片P向左移动,电磁铁的磁场   (填“增强”、“减弱”),观察到指示灯变得更亮,由此实验可得出结论:   ; (4)请举出一个应用巨磁电阻效应相关的实例   . 请标出图16中小磁针静止时的N极。 是利用太阳能给LED路灯供电的自动控制电路的原理示意图。其中,R是光敏电阻,光敏电阻的阻值R随光照度白天,能转化为储存在大容量蓄电池内。傍晚,当光照度小于,路灯开始工作。请用笔画线将电路原理图连接完整,使工作电路能正常工作(与触点的接线只能接在静触点上,图中已给出静触点、E、F、G的四根引线;连线不能交叉)实验室用的手摇发电机,在发电机和小灯泡的电路里串联一个电流表,缓慢转动线圈,观察电流表指针摆动的方向:______________,这说明________________。要使小灯泡变亮,可以采用的方法和措施是:_______________;②______________。猜想2:磁极呈轴向分布(例如图乙,上面为N极,下面为S极). 猜想3:磁极呈上中下分布(例如图丙,上下面为N极,中部为S极). (1)根据所学知识,他们经过讨论,断定猜想3是错误的.你认为他们判断的依据是______________. (2)为了验证其他猜想,他们用细线将环形磁体水平悬挂起来(如图丁所示),结果观察到磁体在任意位置都能保持静止.这说明猜想______________是错误的. (3)请设计一个简单实验,验证剩下的一个猜想是否正确,简述你的实验方案. 主要器材:_______ ____; 简要做法:_______ ______; 如何判断:_______ ____. 22、图2(甲)是直流电动机模型,图2(乙)是自制简易电动机模型.现在主要讨论图(乙)简易电动机的制作与操作问题:绕制线圈的铜丝外表有漆皮,必须对线圈引出线的两端(搁置于铜质弯钩的部位)进行刮漆处理,.按这种方法刮漆,目的是使线圈能够,因此这一部位就相当于图(甲)中的(填某一部件的名称). 如果整个制作没有问题,但接上电源后线圈不动,这时应做哪些尝试?(说出两点) ①;②. 通电后线圈能转动,如要改变转动方向,可采取的做法是:①____________ ;②.阅读

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