2017教师节优秀教师表彰暨首届钢琴大赛活动方案与2017教师节先进集体发言稿合集.docVIP

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2017教师节优秀教师表彰暨首届钢琴大赛活动方案与2017教师节先进集体发言稿合集

2017教师节优秀教师表彰暨首届钢琴大赛活动方案与2017教师节先进集体发言稿合集 2017教师节优秀教师表彰暨首届钢琴大赛活动方案 2017教师节优秀教师表彰暨首届钢琴大赛活动方案 为庆祝第33个教师节,丰富全县教师的文化生活,活跃节日气氛,经研究决定,拟于9月8日下午举办xx自治县2017教师节优秀教师表彰暨首届“瀑艺杯”钢琴大赛活动,具体方案如下: 一、活动主题:“喜迎十九大做学生的引路人”二、主导思想:展示广大教师在教育教学岗位上的育人风采和学生创新发展、健康成长的精神面貌,进一步赢得社会各界对教育的理解和支持,号召全县教育工作者进一步增强责任感和使命感,提振精气神,努力提高自身素质,敬业爱岗、教书育人、为人师表,着力干好“十三五”期间的教育工作,以出色的工作业绩塑造教师的美好社会形象。 三、活动时间及地点:活动时间:9月8日下午: 第一阶段:2:30---3:30举行教师节表彰大会;第一阶段:3:50---5:50举行xx自治县首届“瀑艺杯”钢琴大赛(决赛)。活动地点:xx县文体中心(一楼会议厅)四、参加人员及参演单位: 第一阶段参加人员:各乡(镇、街道)中心学校、中学、县直各学校校长、幼儿园园长、受表彰的优秀教师、优秀教育工作者;实验小学、县一小、县二小、环翠中心学校、白马湖中心学校、寄中、县一中、县三中各派10名教师代表参加。 第二阶段参加人员: 1.第一阶段的全体人员继续参加。 2.实验小学、县一小、县二小、环翠中心学校、白马湖中心学校、寄中、县一中、县三中各派20名学生代表参加。 3.晋级决赛的选手32人、获优秀奖的15人。 五、具体要求: 1.请受表彰的62名“优秀教师”和34名“优秀教育工作者”统一着正装(上身穿白衬衫,下身穿深色裤子或裙子);并于9月8日中午1点整准时到文体中心一楼会议厅内进行表彰彩排。 2.实验小学、县一小、县二小、环翠中心学校、白马湖中心学校、寄中、县一中、县三中选派的10名教师代表统一着正装(上身穿白衬衫,下身穿深色裤子或裙子)于9月8日下午2点前进入会场。 六、活动程序: 第一阶段: 第33个教师节表彰大会1.请xx领导宣布“优秀教师”、“优秀教育工作者”表彰决定; 2.请领导给“优秀教师”、“优秀教育工作者”颁奖; 3.请优秀教师代表发言; 4.请县领导致辞(讲话); 5.请到场的领导与受表彰教师合影留念.第二阶段:xx自治县首届“瀑艺杯”钢琴大赛1.主持人上场讲开场白 ; 2.主持人介绍出席活动现场领导; 3.请xx领导为大赛致辞(讲话); 4.请xx领导宣布xx自治县首届“瀑艺杯”钢琴大赛开始; 5.主持人介绍评委; 6.主持人宣读比赛规则和评分标准; 7.按照抽签顺序逐个开展比赛(比赛结束一组,下一组比赛开始前宣布上一组比赛的最后成绩); 8.颁奖仪式: (1)颁发优秀奖:(2)颁发三等奖:(3)颁发二等奖:(4)颁发一等奖:(5)颁发优秀指导教师奖:9.请在场的领导及评委与获奖选手合影留念; 10.主持人讲结束语,并宣布xx自治县首届“瀑艺杯”钢琴大赛圆满结束。xx自治县教育和科技局 2017年8月31日 2017教师节先进集体发言稿 20**教师节先进集体发言稿 尊敬的各位领导、各位老师: 大家下午好! 今天我们高朋满座,群英荟萃。共同庆祝第31个教师节的到来。在此,我谨代表受表彰先进集体和XX小学全体师生向在座的各位领导表示真诚的感谢,向各位教师表示节日的祝福!近年来,在区委、区政府的高度重视和四大班子领导的悉心关怀下,我区基础教育踏上了“教育强区”的快车道,特别是各学校的基础建设和办学环境发生了巨大的变化,教学设施、设备全部配套,课堂教学改革稳步推进,为我区教育的后续发展奠定了扎实的基础。我们也率先走在全省前列,全区整体通过国家均衡办学的验收。这些成绩,投入巨大,凝聚了区委、区政府审时度势、高度站位、为人民谋福祉的坚定决心;这些工作,推进有序,凝聚了教育局班子成员立德树人、锐意进取、追求卓越的教育情怀;这些工作,落实到位,凝聚了我区全体教师的智慧、心血和汗水。我们学校更是沐浴着均衡办学的甘霖而脱胎换骨。XX小学始建于1949年10月,与共和国同龄,伴阳煤而产生,是一所真正的矿工子弟学校。现有教学班36个,学生X余人, 教职工X人。在几十年的发展历程中,积淀了深厚的学校文化,特别是艺术教育成为学校一张靓丽的名片,学校乐队三进中央电视台,参加“魅力校园”春晚,获得全国金奖。学校被评为全国学校艺术教育先进单位、全国校园文化先进单位、全国教育先进单位等荣誉称号。教育界有一句名言,一位好校长,就是一所好学校。我们认为:一个好的领导班子,才可以成就一所好学校。20**年8月,我调任XX小学校长。面对校舍拆除、工程在建、教室短缺、学生没有活动场地、上下楼梯坡陡、台阶多等重

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