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“两学一做”学习教育工作推进会发言稿与“两学一做”学习教育工作推进会发言稿5篇合集 “两学一做”学习教育工作推进会发言稿 “两学一做”学习教育工作推进会发言稿 xx市委把“两学一做”学习教育作为推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手，教育引导党员立足岗位创先争优，为脱贫攻坚提供坚强保证。 一是坚持“三个先行”，确保“走”在前面。学习贯彻先行。市委及时传达学习中央和省委精神，专门召开会议研究部署，制定《实施方案》，并纳入今年基层党建述职考核评议和基层组织建设目标管理责任书。调研摸底先行。市委成立5个专题调研组，深入基层走访调研，收集整理5大类20多个问题。采取“双找”模式，精心开展组织关系排查、流动党员核查，确保学习教育全覆盖。舆论宣传先行。充分利用广播电视、报刊、网络、微信等各类媒体进行全方位多层次的宣传，广泛深入地进行党员思想发动工作。 二是坚持“三个突出”，确保“学”在深处。突出领导带头。市委常委会先学先做，主要领导带头发言，各常委逐一交流学习体会。广泛开展领导干部到党校上讲台、到基层党组织讲党课、到农村社区作辅导、到所在党支部参加集体学习的“四到”活动。突出教育培训。创新实施干部教育培训“182”模式，形成党委统一领导、组织部门主管、联席会议统筹、培训机构承办、部门分工负责、上下齐抓共管的大培训格局。突出典型引领。大力学习宣传柴生芳同志先进事迹，优先提拔重用脱贫攻坚业绩突出的基层干部。建立领导联系点制度，示范带动面上的学习教育。 三是坚持“三个着力”，确保“做”在实处。创新教育载体。针对不同领域党建特点，在全市深入开展共产党员一岗一责的“七个一”活动。夯实基层基础。深化“协会、支部建在产业链，党员、致富能人聚在产业链，产、销农民富在产业链”的“三链”建设。加大软弱涣散基层党组织整顿力度，选优配强村级班子。深化先锋引领。开展“争创四个先锋”主题实践活动，认真落实党员联系服务群众制度，推行“党员能人组团带动、党员责任区帮带、党员先行承包带动”等帮贫促富模式，确保打赢精准脱贫攻坚战。 “两学一做”学习教育工作推进会发言稿5篇 “两学一做”学习教育工作推进会发言稿5篇1.xx县委把开展“两学一做”学习教育作为管党治党的重要任务，作为保障脱贫攻坚的重要抓手，创新载体，精心组织，扎实推进，开局良好。一是突出抓早抓实，谋划启动到位。 第一时间学习贯彻中央和省、市委“两学一做”学习教育有关精神，及时将学习教育列入县委常委会全年重点工作计划，专题研究部署，按期全面开展。以建立“党员固定活动日”为契机，以“规定动作+自选动作”为主要组织形式，明确10个规定主题，印发《致全县基层党组织书记和广大共产党员的一封信》，组织801个基层党组织、1.8万名党员，以支部为单位统一开展活动，各基层党组织开展各种形式党性教育450场次，党内组织生活逐步实现常态化、长效化。 二是突出学习先行，分类指导到位。坚持分类施学，根据不同领域、不同类型党组织和党员特点，积极推行领导带学、辅导领学、典型引学、结对帮学、上门送学、微信助学和讲党课等“六学一讲”模式，开展党规党纪巡回宣讲活动，受教育人数2500多人次。深入开展农村“先锋富民”、社区“先锋惠民”、机关“先锋为民”、窗口单位“先锋便民”、非公企业和社会组织“先锋兴业”、学校“先锋育才”、医疗单位“先锋护民”七大行动，教育引导党员立足岗位建功立业，做“四讲四有”合格党员。注重培树典型、以点带面，表彰党建工作先进单位8个，命名基层党建示范点28个，奖励优秀村党组织书记74名。 三是突出以上率下，示范带动到位。县级党员领导干部以身作则，带头参加集中学习、带头公开承诺、带头参与主题活动，为各级党员干部树立了标杆。坚持把学习教育与脱贫攻坚深度融合，在“两学一做”学习教育中扎实开展“先富帮后富、党员帮群众、同奔小康路”活动，组织先富村与贫困村结成对子，党员致富能人与贫困户结成帮扶对子，通过“百村共建”、“千户帮带”，有力促进了贫困村产业发展，加快了贫困户脱贫致富步伐。突出问题导向，坚持即知即改，对“三严三实”未整改到位的问题进行“回头看”、“大盘点”，进一步巩固拓展了整改实效。 四是突出从严要求，压力传导到位。把开展学习教育纳入各级党组织目标管理体系，作为基层党组织书记抓党建述职评议的重要内容。先后派出6个工作组，随机督查2次，通报曝光基层党组织16个，谈话提醒党员36人。坚持把整顿软弱涣散党组织与学习教育同步推进，县四大组织党员领导包抓软弱涣散党组织50个，已完成整顿转化15个。坚持把学习教育同加强党的建设统筹推进，开展“四风”整治明察暗访7次，实名通报7人，组织处理6人。 2.践行知行合一 深入推进学习教育 xx县委坚持把开展“两学一做”学习教育作为重大政治任务和党建龙头任务，以“党员固定活动日”为抓手，坚持高标准要