2018年人教版历史七年级下册作业课件：第4课　唐朝的中外文化交流) (共25张PPT).ppt

七年级下册历史（人教版） 第一单元　隋唐时期：繁荣与开放的时代 第1课　隋朝的统一与灭亡 ◆释疑解难 唐朝对外交流频繁的原因是什么？唐代的对外交流给我们什么启示？ (1)原因：①唐朝政局安定、经济繁荣、文化先进，对各国产生了强大的吸引力。 ②唐朝在当时的世界上的地位高、影响大。 ③唐朝实行较为开放、兼容并蓄的对外政策给各国的友好交流提供了便利。 ④陆路和海路交通比过去发达，为中外相互往来创造了条件。 (2)启示：一个国家只有强盛才有吸引力，才可能得到别人的尊重乃至仰慕。一个国家在确保主权独立的前提下，只有对外开放，鼓励交流，才会进步。 ◆易混辨析 比较玄奘西行与鉴真东渡的不同 不同点 鉴真 玄奘 时间 唐玄宗 时期 唐太宗 时期 目的地 日本 天竺 目的 传播文化 求取佛经 行动方式 群体 个人 结果 定居他国 回国 ◆巧记歌诀 唐朝中外交流忙， 日本遣使来大唐。 学习先进的文化， 回国产生大影响。 鉴真东渡到日本， 文化交流美名扬。 高僧玄奘最杰出， 历尽艰险到天竺。 前后经历十多年， 西天取经功绩显， 成书《大唐西域记》。 至今仍然有影响。 一、遣唐使和鉴真东渡 1．遣唐使 (1)含义：唐朝时，为了学习中国的先进文化，日本派遣使节到中国，当时称为“____________”。 (2)概况：日本派出的遣唐使有十几批，最多的一次达到500多人，同行的还有许多留学生和留学僧。 (3)贡献：把唐朝先进的_________、天文历法、_________、典籍、___________、建筑技术等传回日本，对日本社会的发展产生了深远的影响。 遣唐使 制度 文字 书法艺术 2．鉴真东渡 (1)原因：接受日本僧人的邀请。 (2)过程：754年，________第六次东渡抵达日本，他在日本传授佛经，还传播中国的_________、文学、书法、________、绘画等。 (3)意义：为中日____________作出了卓越的贡献。 鉴真 医药 建筑 文化交流 二、唐与新罗的关系 1．特点：往来频繁 2．表现 (1)文化：新罗派遣使节和大批留学生到唐朝学习中国文化，引入中国的医学、天文、历算等科技成就。朝鲜_______传入中国，广泛流行。 (2)经济：许多新罗商人来到中国经商，________物产居唐朝进口首位。 (3)政治：仿唐制建立了政治制度，采用__________选拔官吏。 音乐 新罗 科举制 三、玄奘西行 1．时间：_________初年。 2．过程：玄奘经过4年的长途跋涉到达天竺。他遍访名寺，研习佛法，携带大量佛经回到长安。 3．贡献：为中国_________的发展作出了重大贡献。由其口述的《____________》记载了他游历过的100多个国家和地区的山川风物及社会习俗，是研究_______________的珍贵文献。 贞观 佛教 大唐西域记 中外交流史 1．日本朝廷选拔的使臣大多为通晓经史、才干出众而且汉学水平较高、熟悉唐朝情况的一流人才。日本政府精选这些人组成遣唐使团主要是为了(　 　) A．传播日本的先进文化　　　　　　B．增进两国间的友好往来 C．学习中国的先进文化 D．加强两国间的经贸往来 2．被遣唐使传回日本，对日本社会发展产生了深远影响的先进技术不包括(　 　) A．天文历法　　　B．书法艺术　　　 C．建筑技术　　　D．音乐表演 C D 3．有一部电视剧的简介说道：“本剧讲述了‘他’历经磨难、矢志不渝、东渡日本的故事。六次东渡，五次失败，历尽坎坷，终于在第六次东渡成功……”剧中的“他”指的是(　 　) A．张骞 B．玄奘 C．鉴真 D．孙悟空4.(2016·湖南湘西)2015年5月，国家主席习近平举行隆重仪式欢迎印度总理莫迪访华，莫迪的访华促进了中印经济文化的交流。早在唐朝我国就有一位为中印文化交流作出杰出贡献的使者，他是(　 　) A．班超　　　B．玄奘　　　C．鉴真　　　D．姚崇 C B 5．唐朝与周边许多国家往来频繁，物产居唐朝进口首位的是(　 　) A．日本 B．大食 C．天竺 D．新罗 6．唐朝僧人玄奘曾游学天竺，并以亲身见闻写成的一部重要书籍是(　 　) A．《马可·波罗行纪》 B．《金刚经》 C．《大唐西域记》 D．《西游记》 D C 7．小丽收藏了一幅历史人物图像(右图)，她想给此图作注解，她作的注解应该是(　 　) A．出使西域，抗击匈奴 B．东渡日本，弘扬佛法 C．西行天竺，求取佛经 D．三游江都，远征高丽 B 8．下列史实中，最能体现唐朝既有“走出去”，又有“请进来”的开放思想的是(　 　)