四上第三课《鸟的天堂》课件资料.pptVIP

;; 不可计数 静寂 留恋  应接不暇 一簇 纠正 颤动 缝隙 昨天 灿烂  高塔 船桨 清楚 缆绳  木桩 拨水 停泊 茂盛; 巴金先生两次路过鸟的天堂，第一次看到 ；第二次看到 。 ;学习任务2： （1） 自由朗读文中描写榕树的小节 。 （2） 作者给我们描写了一棵什么样的榕树？作者又是怎样描写这棵榕树的？请你用直线划出相关的语句。 ; 我有机会看清它的真面目，真是一株大树，枝干的数目不可计数。枝上又生根，有许多根直垂到地上，伸进泥土里。一部分树枝垂到水面。;　从远处看，就像一株大树卧在水面上。　　; 榕树正在茂盛的时期，好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片??叶上都有一个新的生命在颤动。;这美丽的南国的树。;这美丽的南国的树！;学习任务3： ??; 我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处是鸟叫声，到处是鸟影。大的，小的，花的，黑的，有的站在枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。 ; 我注意地看着。眼睛应接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看