“两学一做”重拾自信主题征文:我和一份剪报的故事与“两学一做”重要指示学习心得合集.docVIP

“两学一做”重拾自信主题征文:我和一份剪报的故事与“两学一做”重要指示学习心得合集.doc

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“两学一做”重拾自信主题征文:我和一份剪报的故事与“两学一做”重要指示学习心得合集

“两学一做”重拾自信主题征文:我和一份剪报的故事与“两学一做”重要指示学习心得合集 “两学一做”重拾自信主题征文:我和一份剪报的故事 “两学一做”重拾自信主题征文:我和一份剪报的故事 来到市纪委宣传部4个年头了,多次在大型学习教育活动和演讲比赛中都有着积极的表现,也算是个“小笔杆子”了。当收到“两学一做重拾自信”征文通知的时候,我却犯难了,全国纪检监察工作最高宣传平台,看上去那么遥不可及,写些什么才能登上这份报纸的头版呢? 这些日子,我一直在纠结,没有头绪,更是无从下笔。领导和同事们看在眼里,纷纷出谋划策,建议我读一读报纸上已经刊登出来的文章,找找思路。我便沉下心来,一期一期的仔细阅读,每每遇上有征文专栏的一期我都会剪辑整理下来。读着读着,另一番滋味不禁涌上心头。当我看到《一顿没有吃成的晚饭》时,我的脑海里立即出现了与作者经历相似的我的同事们,忙起工作的纪检监察干部真的就是把“多陪家人吃顿饭”当成一种奢侈;当我看到《当纪律面对私情》时,我真的能理解纪检干部的“不讲人情”,每次明察暗访后,“一大波电话正在靠近”时,办案的同事总会果断地关掉手机,防止说情、包庇徇私;当我看到《解开心里疙瘩》时,我也会产生共鸣,在我市纪委调查某起违纪案件时,当事人严重对抗组织调查,办案人员绞尽脑汁地做着思想工作,终于在他生日当天的一碗荷包面让66岁的他在沉思许久后面对窗口跪倒在地泪流满面、忏悔不已:“妈,儿子不孝,儿子对不起您!”从此,便开始一件一件交代违纪事实,配合调查;当我看到《亮党员身份扛责任在肩》时,文中纪检干部出现急性胃肠炎,我不禁想起就在几天前,在去办案基地的路上,我的同事在因急性消化道出血而大口吐血时,还说着没事,怕耽误办案进程……这些都是一个个普普通通的基层纪检监察干部,在最平凡的岗位上默默地奉献着。这些并不轰轰烈烈的“小事”,讲述着纪检监察工作的点点滴滴,从巡视到转隶,从查办案件到例行临时党支部周会,从基层办案人员到退休老干部,用最真实的故事,最平凡的细节,最朴实的文字,从不同角度把一位位纪检监察干部勇于担当的形象跃然纸上。这一件件真实鲜活的事例,或许发生在遥远的某地纪委,也或许就发生在我们的身边。 每天早晨,我都喜欢把“两学一做重拾自信”征文剪报翻阅一遍,感受这最平凡的工作和最真实的感动。这是生动的两学一做,每天能接触到这些最接地气的文章也让我们变得有信心起来,感谢这里,为基层纪检干部提供发声渠道,为基层纪检监察干部增强工作自信。 当再一次合上这本征文剪报的时候,伴着墨香,回想着一段段文字,我似乎对于征文写作不再迷茫了,并非不在办案一线就写不出生动的故事与体会,原来身边同事的工作作风已经潜移默化地影响着我,在我心中留下了深深的烙印。我们的基层纪检监察干部已经将“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”的精髓渗透进了工作的每一个细节里,他们用最真实的一言一行践行着纪检监察干部对人民的承诺,引领着更多的纪检监察干部踏上“忠诚、干净、担当”的征程,永远在路上。 “两学一做”重要指示学习心得 “两学一做”重要指示学习心得 “两学一做”学习教育是党和国家加强党的思想政治建设的又一项重大战略部署。面向全体党员的一次重要教育活动,是落实全面从严治党的具体抓手,是党内教育从关键少数到全面覆盖的具体践行,也为每个党员提出了明确的具体的要求和方向指引。 “两学一做”就是要让全面从严治党之“全面”落实到每一个党员身上,这是稳固基本,要让党章党规深入到每一个党员内心深处,要让做合格党员成为党员的本色。固本就是稳固基础,就是稳固底线,就是让“全面”落地生根,开花结果。 每个党员应该把学习习近平总书记的系列讲话作为一个根本任务,习近平总书记的系列讲话是针对中国当代发展实际的具体理论指导,是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表、科学发展观的传承创新,是当代马克思主义,博大精深,接地气,我们只有好好掌握,才能更好的做好今天的工作,展望好明天的事业。 “两学一做”的最终要求就是做一名合格的党员。合格党员在不同的时代有不同的标准,合格的标准是与时俱进的。在今天,实现中国梦的伟大时代,做一名合格党员要求在政治上、思想上,作风上都必须紧跟党中央的最新要求,不断升华进取。做合格党员是一个动态的过程,需要不断学习,不断进步,不断升华,否则,就会陷入不合格的泥潭。 学习是指责,践行是职责,必须树立强烈的职责意识,要做实践者,宣传者,促进者。这是宣传部门的职责,也是每一个党员的职责。每一个党员都应该是党的形象大使,都应该把职责落实到具体的工作生活中,让践行职责成为工作成绩,事业阳光,社会温暖。 “两学一做”的成功就是在工作中取得实际的效果,效果是唯一的标准。发展是硬道理,实效是硬标准。“两学一做”必须一切围绕提升党员素质,增加人民获得感为标准,让“两学一做”的成果落实在

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