“优秀传统文化在我身边”系列寒假社会实践活动方案与“优秀党课下基层”现场观摩会欢迎辞合集.docVIP

“优秀传统文化在我身边”系列寒假社会实践活动方案与“优秀党课下基层”现场观摩会欢迎辞合集 “优秀传统文化在我身边”系列寒假社会实践活动方案 “优秀传统文化在我身边”系列寒假社会实践活动方案 您好！20**年寒假将至，为深入贯彻习近平总书记在全国第七次少代会上的重要讲话精神，进一步贯彻落实《共青团中央办公厅关于做好20**年元旦春节期间有关工作的通知》（中青办发［20**］33号），倡导每一个少先队员自主参加有意义的社会体验活动，在欢乐、轻松的氛围中践行社会主义核心价值观，过一个安全、快乐、有意义、有收获的假期。学校少先队决定开展“优秀传统文化在我身边”系列寒假社会实践活动。请您百忙中抽空安排学生进行适当分工，从“传统文化基本营”和“传统文化提升营”两个区域中，各选择一项或一项以上力所能及的活动，并与家长联系，以大手牵小手的形式去实践： 一、传统文化基本营： 1、参观当地一个历史名胜。在寒假期间，在保障安全、远离封建迷信的前提下，在父母的带领下或结伴寻访、参观一处能反映家乡历史、文化特色的风景名胜，了解家乡的历史故事和历史人物。 2、学讲一个传统文化故事。在寒假期间诵读传统文化经典图书篇章，学讲一个如“精忠报国”“一诺千金”“孔融让梨”“xx三贤”等反映民族精神的传统故事，感受蕴涵在传统故事中的中国人的家国情怀和精神追求，学习和弘扬中华传统美德。 3、做一件孝敬父母长辈的事。在寒假期间，为父母家人做一件力所能及的事，比如为加班的父母送一次饭，为父母制作一张新春贺卡，学习一项家务小本领等，争做懂事、有责任的家庭成员，践行百善孝为先的传统美德参加“我与运动交朋友”活动。寒假队员易沉迷电子游戏，养成晚睡晚起、暴饮暴食等不良生活习惯。倡导队员早睡早起、与家人制定“每日一小时”运动计划，鼓励队员通过亲子游戏、运动会等方式，与社区居民或亲戚朋友共同养成锻炼身体、健康生活的好习惯。 5、参加“快乐阅读”活动。坚持每日至少30分钟亲子阅读，建议亲子同读一本书。也可登录“xx少先队”微信平台，参加省少工委组织的“图书漂流”活动，点击“我要捐书”等菜单，把好书分享给身边的同学好友，共同营造良好的读书氛围。 二、传统文化提升营：春节期间祭灶、腊八、除夕、元宵等节庆习俗浓缩了中华文明的传统文化。少先队员应充分参与其中，感受节庆文化的魅力，增进邻里、亲朋感情，过一个“传统文化年”： （一）“民俗活动我参与”在春节、元宵节期间，积极参与包饺子、蒸年糕、选购年货、写春联、剪纸、画年画、猜灯谜、唱传统民谣、逛庙会、学习民间艺术、学唱当地戏曲等各种健康有益的传统文化民俗活动，感受节日喜庆，学习了解家乡过节传统和风俗习惯。然后引导孩子亲自设计制作一个精美的灯笼、一张反映春节习俗文化的剪纸作品、一份“传统文化在身边”主题手抄报等。 （二）“最美瞬间我来拍”人人争当小拍客，以“美在我家”，“美在冬令营”、“美在旅途”，“美在xx”，“美在中国年”等为题，拍摄春节里的最美瞬间，可以围绕爱岗敬业、奉献爱心、团结友善、风土人情、习俗文化等方面选择题材，抓拍令你感动或者难忘的瞬间，感受春节的快乐。班主任注意事项： 1.所有班主任要事先登录xx平台，根据本班实际，统一或分层次发布寒假实践作业要求。 2.给学生提供学乐云账号，帮助忘记密码的孩子重置密码，使其能够顺利登陆。 3.下学期注册当天，每班向学校推荐灯笼、剪纸作品、手抄报作品和“精彩瞬间”照片、视频各3-5份（照片格式JPG），参加评奖。 xx师范附小少先队 20**年1月25日 “优秀党课下基层”现场观摩会欢迎辞 各位领导、同志们： 今天，市委组织部在我镇举行**市“优秀党课下基层”现场观摩会。这是对我镇党教工作的鞭策、鼓励和肯定，也为我们提供了一次很好的学习机会。在此，我谨代表镇党委、镇政府和全镇两千多名共产党员向会议的召开表示热烈的祝贺，向出席会议的上级领导与全体与会人员，表示热烈的欢迎和衷心的感谢！先进性是党的生命，着重在思想上建设党是我党建设的根本思想。树立正确的世界观和人生观，无论过去、现在和将来，对于每一个干部和党员来说，都是首要的问题。只有解决了这个问题，才能在改革开放和现代化建设中经受住严峻的考验。当前，以“提高党员素质，加强基层组织，服务人民群众，促进各项工作”为目的的第二批“保持共产党员先进性教育活动”正在如火如荼地开展。今天我们十分荣幸的迎来了“优秀党课下基层”活动，这既体现了各级领导对我镇一如既往的支持与殷勤的关切，也必将对我镇第二批保先教育与党员干部思想理论教育工作的开展、学习型机关、学习型社会的创建起到极大的推动作用，更对我们的工作提出了更高的要求。经过全镇干部群众十多年的努力，一个现代化工业卫星城镇已在杭州湾畔拔节生长。在我镇经济社会各项事业飞速发展的同时，面向广大党员干部的宣传教育工作