“保护环境、美化家园”环保活动方案与“保护耕地、和谐发展”有奖征文合集.docVIP

“保护环境、美化家园”环保活动方案与“保护耕地、和谐发展”有奖征文合集 “保护环境、美化家园”环保活动方案 “保护环境、美化家园”环保活动方案 一、指导思想 根据县教育局团委“同饮沩江水、保护母亲河”文件精神，结合我校的实际情况，广泛动员少先队员积极参与生态建设，把保护母亲河行动不断引向深入，决定在全校广大师生中开展主题为“保护环境、美化家园”的系列活动。 二、活动目的 通过环保系列活动，帮助全体学生树立环保意识，优化、美化我们的校园环境，督促自己的环保行为，并以此带动家庭、社区环境建设。 三、活动时间 20**年3月—12月 四、活动主题 “保护环境、美化家园” 五、领导小组 组长： 成员：各正副班主任 六、具体活动安排 （1）利用国旗下的讲话发表保护母亲河的倡议书。 （三月份） （2）开展“保护母亲河，捐赠零花钱”捐款活动。 （三月份） （3）进一步完善学校环保宣传牌，张贴环保知识宣传标语，少先队大队部出一期主题为“环保大看台”的黑板报。 （三月份底） （4）加强少先队阵地的宣传作用，广播站宣传作用，宣传身边保护环境、爱卫生、爱劳动的好榜样。 （四月份） （5）各中队开展一次主题为“我要做环保小卫士”的中队活动，要求组织严谨，活动氛围浓烈，形式多样具有教育意义。 （四月份） （6）开展“爱我校园”活动。保持自己书桌的整洁；保持教室整洁美观，不乱扔纸屑，不乱贴乱画；保持校园整洁，净化食堂、厕所；各班每月评选出一名“卫生之星”、“劳动之星”。 （四月份——十二月份） （7）以养成教育为主线，落实常规工作，培养学生的卫生、环保、文明习惯，完善我校常规评比细则，加强班级常规评比工作。 （四月份——十二月份） （8）开展“我有一个环保的好习惯”主题征文活动。 三、四、五年级各班上交三篇到少先队大队部，六月十日前由少先队大队部选出各年级的一等奖交到县教育局参赛。 （五月底或六月初） （9）少先队大队部以6.5世界环境日为契机，组织开展环保知识讲座。 （六月份） （10）开展争做“家庭环保监督员”活动，暑假期间要求学生每天回到家中，收拾自己的房间，并帮助家人搞好家中的卫生；学校并对学生在家中的卫生环保情况进行调查。 （七月中旬——八月底） （11）开展“保护母亲河”主题摄影作品大赛。 三、四、五年级各班上交一张作品到少先队大队部。九月二十日前由少先队大队部选出各年级的一等奖交到县教育局参赛。 （九月份） （12）四、五年级学生开展“绿色环保”科幻绘画活动。利用美术课的时间或美术兴趣小组活动的时间，每班推荐3篇优秀作品，参加学校的评比，优秀作品进行颁奖展示。 （十月份） （13）利用科技课的时间，全校开展变废为宝环保创意制作活动。利用身边的废旧物品如：报纸、牛奶盒、月饼盒、包装袋、塑料瓶、易拉罐等创造生活中的美，让“资源综合利用、循环利用”的理念成为我们看得见、做得到的事情。要求作品每班上次三件到少先队大队部。 （十一月份） 七、活动要求 所有的活动负责教师要负责搜集学生参加活动的照片、录像、活动感受等材料，活动结束要对材料进行整理，形成活动总结或者活动报道。xx镇中心小学少先队大队部 “保护耕地、和谐发展”有奖征文 “保护耕地、和谐发展”有奖征文合理利用每一寸土地促进经济社会和谐发展（周书富供稿）xx乡位于xx市西部，其土地资源辽阔，物产丰富，素有x林海、x药库和x王国之美誉。随着社会经济的发展，人民生活水平的提高，该乡的城镇建设和新农村建设的步伐日益加快，加上各种地质灾害的频发，国土资源保护、开发与合理利用已迫在眉睫，作为xx乡国土资源所，就肩负着本辖区的土地资源与矿产资源的规划、管理、保护与合理利用及测绘等行政管理工作的重任，其管理领域宽、业务范围广、行政审批事项多、信息数据量大和工作繁忙是本乡国土资源管理工作的特点。在该乡国土资源的管理与服务工作中，xx乡国土资源所从实际出发，通过多年的努力工作，锐意进取，探索出了一套套值得借鉴和学习的经验。该所在市国土资源局的正确领导下，以十七届五中全会精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，多年如一日的重视土地开发、土地利用、土地管理等工作，尤其是近几年以来，国土资源管理工作不仅有声有色，而且实实在在的看得见、摸得着，特别是在土地开发与复垦、土地利用与保护、自然灾害的监测与治理等方面都取得了一定的成绩，也为全乡的新农村建设和当地经济发展作出了巨大贡献。 一、拓宽渠道进行宣传为了达到最佳的宣传效果，xx乡国土资源所加大宣传力度，每年都要多次拟定宣传内容，包括从网上下载许多的地质灾害图片，并印制成宣传单和宣传册，趁全乡的几个集镇逢场赶集，开展现场咨询活动，分别向广大村民发放宣传资料，并在每个村委会和居民小区定制了牢固、醒目的不锈钢宣传栏和宣传墙，有时也利用手机短信和电影加强宣传。近几年以来，xx乡