“光辉的旗帜”读书征文活动方案与“党史名人”丛书研讨会发言稿合集.docVIP

“光辉的旗帜”读书征文活动方案与“党史名人”丛书研讨会发言稿合集 “光辉的旗帜”读书征文活动方案 “光辉的旗帜”读书征文活动方案 一、活动目的： 1、通过开展“光辉的旗帜”读书征文活动，让青少年了解党的历史，加深对党的认识，增强他们热爱党、感恩党、亲近党的情感，增强党对青少年的凝聚力和号召力。 2、通过读书、讨论、征文、演讲等实践活动，坚定青少年对中国共产党领导下中国特色社会主义建设的信念和信心，使中国共产党和中国特色社会主义事业后继有人，持续健康科学发展。 3、丰富校园学生的课外生活，培养学生从小读书的好习惯，促进学生良好行为习惯的养成。 二、活动参与对象：全体学生 三、活动工作小组： 组长：陈x 副组长：陈x 成员：各班班主任和语文老师 四、活动时间及内容： 第一阶段：宣传发动（20**.11.1----20**.11.20） 1、学习关工委的通知精神，制定我校的“光辉的旗帜”读书征文活动方案。 2、召开班主任例会，具体布置“光辉的旗帜”读书征文活动。结合语文课程、社会实践课、主题队会、出黑板报、广播宣传、橱窗公布等形式，营造读书氛围。确保活动取得实效，做到人人皆知、人人参与，达到预期目的。 第二阶段：读书及系列活动开展阶段（20**.11.20—20**.4.30） 1、各班语文教师制定辅导计划。建议低年级学生由家长陪同阅读，学生人人报名参与。 2、开展一次主题为“光辉的旗帜”主题队会。 3、举行“光辉的旗帜”、“读书伴我快乐成长”等主题的演讲比赛指导学生通过阅读《光辉的旗帜》知识读本，参与实践活动，写出亲身体会或典型事例，文体不限（1500字内）。 第三阶段：作品展示及评选上报阶段（20**.4.30—20**.5.31） 7 “党史名人”丛书研讨会发言稿 “党史名人”丛书研讨会发言稿 各位领导、专家学者，各位来宾！《聂洪钧传》历时一年多的创作、出版，今天终于与读者见面了。至此，xx区“党史名人”丛书已出第五本，前四本分别是《青年楷模—何功伟》、《女包公—钱瑛》、《红色教授—钱亦石》、《黄永胜的一生》，应该说这是值得庆贺的事。五本传记的写成、出版，离不开当地党委、政府的支持，离不开市、区党史部门的支持，离不开传记人物亲属们的支持，离不开社会上热心人士的支持，在此我对大家的关心和支持表示衷心感谢。我从来没想到过要写人物传记，更没想到要写5本。回忆起来，我写xx区“党史名人丛书”，有一个从被动写到主动写，从有尝写到无偿写的过程。我是搞文学创作的，主要写小说，没有想过要写党史人物。20**年春，民建咸宁市xx区总支委员会贾继柏先生找到我，要我写一写咸宁本土将军黄永胜，还带来了一些资料，说书出后付我1万元的报酬。作为本土作家为本土名人志士立传，也是理所当然的。当时我的长篇小说《土地》已基本完成，于是欣然答应了。评价历史上的人物应该公正客观，要具体地分析历史人物所处的历史条件，实事求是地予以评价，要辩证地分析历史人物的功过。评价历史人物必须建立在史实的基础上，决不能主观臆断，空穴来风。也就是在占有大量史料的基础上对历史人物给予公正评价。本着这个原则我开始收集资料，甄zhei别虚伪，构思写作。年底完稿，第二年春出版。 第二年，贾继柏先生又要我写《青年楷模—何功伟》，同样是付我1万元的报酬。这时，我的《土地》已交出版社，可以松一口气了，又答应了。8月稿起交武汉出版社审定，20**年春出版。书出后贾继柏先生又找到我，要我写钱瑛。我想有1万元报酬何乐不为呢？钱瑛是我心目中的伟人，我就又接受了。年底我拿出了书稿，正在联系出版时，杀出了“程咬金”，说我抄他的书，要我赔偿损失。他在网上骂我，到市委宣传部、市文联去告我，到法院起诉我。我对他说，在书中我用了你不少内容，没征求你的意见，我错了，向你道歉。这本书我不出了。我回去再作修改，尽量不用你的原文。他说，你对钱瑛一无所知，既不能编，也不能著。他还找到民建xx区总支委会去了，说出钱瑛的书必须经过他同意，作者必须加他的名字，而且还要放在前面。民建领导因此决定不出这本书了。民建退出了，出书经费成了问题，书出不成了，自然我的报酬也就没有了。我写钱瑛时被她的那种精神所感动，多次流下了眼泪。钱瑛处处以党和人民的利益为重，毫无自私自利之心。她坚决服从党的决议，严格遵守党的纪律，不懈地工作，任劳任怨，为党的事业献出了自己的一切。钱瑛有句口头禅：“不怕鬼！”不论在任何情况下，她决不趋炎附势，也不随风转舵，而是坚持真理，修正错误。她在检查、甄zhen别案件时总是深入细致地反复核对，不妄断，不轻信，也不苟同，坚决地维护党纪，保护好人，打击坏人。钱瑛为了党和国家的尊严，忘我工作，呕心沥血，公正执法，刚直不阿，被人们誉为铁面无私的“女包公”、“女青天”。钱瑛一生襟怀坦白，正直无私，光明磊落，爱憎分明，严于律己，真诚