小学第一学期数学节活动方案与小学第一学期校外素质实践活动方案汇编.docVIP

小学第一学期数学节活动方案与小学第一学期校外素质实践活动方案汇编 小学第一学期数学节活动方案 一、指导思想：为营造校园数学学习氛围，弘扬数学文化，激发提高学习兴趣，培养数学学习方面创新能力。我们通过开展丰富多彩的各项数学活动，为学生提供一个了解数学、获取数学知识的舞台，在校园里形成浓郁的数学文化氛围，让学生充分感受数学魅力，发现数学的无尽乐趣与无穷奥妙，进而产生一个良性循环，服务与提高自己数学的学习。 二、活动事项活动主题：传播数学文化,展现数学魅力活动口号：我动手，我思考，我快乐活动时间：20**.10.12-10.251.10月13日升旗仪式数学节活动开幕式2.10月30日活动小结(颁发奖状，数学组全体老师负责)活动目的： 1、通过此次活动培养学生对学习数学的兴趣，让学生感受到生活中处处有数学，学会用数学的眼光去关心环境，关心社会，去获取和发现新的知识。 2、促进教师思考与实践课改下的数学教学与活动该如何开展，如何提高课堂活动的数学内涵，如何在培养数学能力及素养上下功夫，促进学生自主地展示数学才能，体验数学价值。 三、活动领导小组组长：副组长：组员：（以及全体数学教师）四、活动对象:1--6年级全体学生，全体数学老师五、活动形式与具体安排:学生活动： (一)数学手抄报、七巧板评比(七周)负责人：参加对象：手抄报3--6年级。七巧板1-2年级1、手抄报：以“传播数学文化展现数学