“展巾帼风采,促合谐繁荣,迎三八趣味运动会”三八妇女节活动方案与“展开想象的翅膀放飞创新的梦想”科技节活动方案合集.docVIP

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“展巾帼风采,促合谐繁荣,迎三八趣味运动会”三八妇女节活动方案与“展开想象的翅膀放飞创新的梦想”科技节活动方案合集

“展巾帼风采,促合谐繁荣,迎三八趣味运动会”三八妇女节活动方案与“展开想象的翅膀放飞创新的梦想”科技节活动方案合集 “展巾帼风采,促合谐繁荣,迎三八趣味运动会”三八妇女节活动方案 “展巾帼风采,促合谐繁荣,迎三八趣味运动会”三八妇女节活动方案 “三八”国际劳动妇女节即将来临,为增加节日气氛,丰富女职工的业余文化生活,促进女职工身体健康,以更饱满的热情投入到教育教学工作中,我院工会、女工委组织全体女职工开展“展巾帼风采,促合谐繁荣,迎三八趣味运动会”活动,现将有关事宜安排如下: 一、活动时间: 20**年3月7日下午 4:30—6:00 二、活动地点: 院体育田径场 三、活动项目及规则 1、快乐呼啦圈 每场2名参赛者上场比拼,比赛时每人领到一只呼啦圈,20根曲别针(回形针),比赛开始后,参赛者一边在腰部旋转呼啦圈,一边将手中的曲别针首尾相连串成一串,曲别针掉地者需先旋转起呼啦圈再串连别针,1分钟内串多者获胜。 2、小猫钓鱼 每场2名参赛者上场比拼,3分钟内参赛者想办法将“鱼钩”放入瓶中提起后,跑向前方20米处的终点,先到者获胜,中途失败者或违纪者不计成绩,整个过程不可用手触及“鱼钩”和“鱼线”。 3、持球障碍跑(30米) 每组2名参赛者上场比拼,参赛者手持乒乓球拍,比赛过程中参赛者需经过障碍物,以乒乓球不落地、优先到达终点者为胜,中途失败者不计成绩。 (乒乒球拍、球、障碍物) 4、瞎子击鼓 每组2名参赛者上场比拼,鼓与参赛者距离10米,参赛者拿着鼓锤蒙上眼睛,听到口令后原地左转一圈右转一圈,走出去后击响鼓者为胜,1分钟仍未击鼓者不计成绩。 5、一分钟双人跳绳 参赛者两人一组,每场两组上场比拼,参赛者一人双手持绳,另一参赛者在持绳人前方,两人一起跳,以一分钟跳多者为胜。 (跳绳) 四、奖励办法 每一项目取前三名进行奖励,其余参赛选手发放纪念品。 五、注意事项 1,各分工会做好组织工作,现场报名,每项活动限报三名女教工(一分钟双人跳绳限报四人)。 2,参赛队员按时到场,参加比赛。 3,参赛队员做好防护,比赛时一律穿运动鞋。 “展开想象的翅膀放飞创新的梦想”科技节活动方案 “展开想象的翅膀 放飞创新的梦想”科技节活动方案 一、指导思想: 为丰富校园科技文化活动,贯彻实施国务院颁布的《全民科学素质行动计划纲要》,培养学生的科学精神和实践创新能力,进一步加强科技教育,向学生普及科学知识,树立科学观念,提倡科学方法,弘扬科学精神,激发学生科学探究及参与创新实践活动的兴趣,特举办科技节活动。 二、活动主题:体验·创新·成长 三、活动口号:展开想象的翅膀放飞创新的梦想 四、活动对象:全校一至六年级学生 五、活动时间:20**.12、28—20**.3.15 六、活动内容 (一)科技节开幕式: 时间:20**年12月28 日早国旗下讲话以科技节开幕为主题,作为科技节的开幕式。 地点:学校操场 程序: 1、学校领导刘校长致开幕词 2、科技教师代表介绍如何进行发明创造庄元秋 3、学生代表发言 (二)科技节氛围营造 1、每位同学读一本科普书刊,各班班主任负责落实 2、各班建立科普角,营造浓烈的科普宣传氛围。少先队负责评选。 3、科技节宣传条幅校园网站、班级博客开设“科普知识”栏目,在全校内营造良好的舆论氛围,各班通过班级博客向家长传达科技节活动方案。 (三)科技节活动项目 青少年板块 由竞赛活动与展示活动组成,包括青少年科技创新成果竞赛、优秀少年儿童科学幻想绘画展、青少年优秀科技实践活动展; 科技辅导员板块 包括科技辅导员科教创新成果竞赛、优秀科技教育方案展和优秀科技辅导员评选等。 科普进家板块1.与家长同读一本科普读物,写读后感。 2.建立家庭探究角,完成一个趣味实验。 科技节活动方案(之二)(20**-01-04 15:09:42) 具体活动安排: 1、学生版块TD vAlign=top width=41 rowSpan=5 竞赛项目科技节活动方案(之三)(20**-01-04 15:18:32) 科普进家板块1.与家长同读一本科普读物,写读后感。班主任老师在班级里进行发动,让学生在家里与家长同读科普读物,共写读后感。各班上交优秀读书心得2篇。作为优秀科普班级、优秀科普家庭评比条件。 2.建立家庭探究角,完成一个趣味实验。班主任老师鼓励发动学生在自己的家里,腾出一个小空间,可以是小房间写字台的一角,也可以是阳台的一个角落,建立家庭小小探究角,和家长共同完成一个趣味的科学实验或完成一项科普调查活动(完成一篇科学小论文),可以是学生自己想到的、其它渠道找到的趣味实验内容。注意积累相关资料(如照片、观察日记、相关观察到的记录等)。各班统一上交优秀家庭探究实验资料2份,作为优秀科普家庭评比条件。 六、表彰奖励: 学校的表彰方案:设学生单项奖、优秀科普

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