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“好书漂流书香满园”校内实践活动方案与“好人”先进事迹巡回报告会致辞合集
“好书漂流书香满园”校内实践活动方案与“好人”先进事迹巡回报告会致辞合集
“好书漂流书香满园”校内实践活动方案
“好书漂流 书香满园”校内实践活动方案
一.指导思想在学校校训的指引下,引领学生阅读好书,进一步激发学生的读书热情,拓展阅读的范围,提高阅读的能力,分享读书快乐和收获,建立信任,传播知识与快乐,在阅读中感悟人生,幸福成长。
二、活动目的:“读一本好书,就是和一个心灵高尚的人谈话”,“书是人类进步的阶梯”。“好读书,读好书”应该成为广大师生的自觉行动。“一本好书,一个人独享,不如与大家分享。”通过漂流活动,让学生们在流动中传递知识和文明,在分享中培养诚信与友谊,在阅读中开阔视野、提升读书品味,感受快乐,懂得感觉、感动、感恩,让每一位同学拥有良好的阅读习惯,为全面提升学校教育水平和促进学生健康成长提供精神动力。使学校成为一个天然图书馆,让学生爱上阅读。
三、活动主题:读书伴人生,书香满校园。
四、活动口号:同享读书趣,好书伴我行。
五、活动过程:(以班级为单位组织漂流活动)(一)准备发动1.本着主动自愿的原则,每个学生至少捐助一本有质量的、可读性强的图书,写上捐书者的姓名、班级和寄语。班主任与学生共同将选出参加漂流的书籍进行登记。
2.制出一定数量的“图书漂流卡”。
3.班主任对准备漂流的图书认真把关。辅导学生填写好图书漂流卡,粘贴在书的第二页,准备漂流。
4.用红丝带将书籍捆扎好。5.两位班主任分别向本班家长委员会成员发出邀请,邀请家委会成员按时来学校参加“好书漂流 书香满园”活动。其中各邀请一位家长做典型发言准备。6.两个班级各找一位学生代表做发言准备。
(二)具体实施1.确定对漂班级,共同交流、修订活动方案。
2.启动图书漂流仪式,开展图书漂流活动。田老师宣布“好书漂流 书香满园”活动开始。家长做典型发言。学生代表发言。两班学生代表交接图书。田老师做活动总结。
六、后续活动:1.两班分别利用班会课组织学生进行交流,总结活动收获;2.班级精选出“读书小报、漂流书签、读书笔记”等阅读成果,进行一次交流、展示活动;3.每月一期“读书小博士”评选。评出每班读书最认真,读后感写得最好或者其它的读书方面作品的同学。
4.争创书香班级。
七、活动总结:“好书漂流,书香满园”读书活动, 旨在提高书籍的利用率,让更多的学生读到好书,分享到资源共享的盛宴。让每一名学生都感受读书的益处,自觉养成认真读书、读好书的习惯。在整个活动中,每个学生都积极参与,营造了良好的读书氛围,激发了学生的读书热情。同时,为了保证活动取得更加扎实的效果,我们还组织了形式多样的后续活动,如读书笔记展评、读书手抄报展评、讲故事比赛、评选“读书之星”等。这对增加学生课余阅读量,丰富课外知识起到了很大的促进作用。现在校园里再次掀起了“爱读书,读好书”的热潮,如今,阅读已成为学校里最亮丽的风景,书声已成为校园里最动听的语言,书香已成为师生们最喜欢的气味。
“好人”先进事迹巡回报告会致辞
“好人”先进事迹巡回报告会致辞老师们、同志们:
大家好!
今天,很高兴参加赵圈镇学校专场“xx好人”先进事迹巡回报告会。“xx好人”先进事迹巡回报告会,是区委宣传部今年精心组织开展的一项重要活动,目的是,深入贯彻落实中央及省市区委关于大力加强培育和践行社会主义核心价值观的精神要求,通过深入学校、医院、机关、社区、农村开展巡回报告活动,广泛宣传我们xx区的道德模范人物,把他们的先进事迹传播到全区广大党员干部和人民群众中去,使人们心有榜样、见贤思齐,形成人人学先进、人人争当先进的良好氛围,在全区继续掀起培育和践行社会主义核心价值观的高潮,为建设美丽xx凝聚强大的精神动力和道德支撑。近年来,在区委、区政府的正确领导下,我区不断加强社会主义核心价值观建设,公民思想道德素质和社会文明程度不断提升,先后开展了两届“xx好人”评选表彰活动,全区共有28名先进个人和2个优秀团体荣获“xx好人”荣誉称号,先后涌现出了全省杰出青年志愿者高岑岑、河北雷锋孟凡领、最美“80后”助人团体等一大批道德模范人物。当前,第三届“xx好人”评选活动正在进行,已被区委、区政府列为xx区20**年重项工作之一。今天参加宣讲报告的同志,他们都工作或生活在我们xx区,是我区“xx好人”群体的优秀代表。虽然他们都来自平凡的工作岗位和普通的家庭,但他们的事迹却一点也不平凡,都有着感人至深的经历,有着美好崇高的思想,有着催人奋进的精神。聆听他们的事迹报告,我们每个人都有可学之处,都可以让自身的正能量变得更加强大、更加厚重。古人讲,厚德载物。道德是立身之本。只有重视自身的道德建设,才能在社会上得以生存,才能在工作上有大的发展。特别是对于教育工作这个特殊的行业来讲,加强思想道德建设更是至关重要,人民群众也对我们充满期待。借此机会,向
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