小学争当环保小卫士教学设计.docVIP

小学《争当环保小卫士》教学设计 　　 一、活动背景 　　玉树在2010年遭受了地震的袭击瞬间生活多年的家园变得满目疮痍，而我们生活和学习了多年的校园也在地震的刹那间离我们而去。虽然在全国各族同胞的帮助下现在我们有了一个美丽的新校园，但学校周边的环境却不太乐观。所以希望通过此次活动，让学生调查附近存在的一些污染问题，认识环保的重要性，并自觉向周围的亲戚朋友进行环保知识宣传。 　　 二、教学目标 　　1.了解环保方面的知识。 　　2.通过各种有趣的活动，锻炼学生的综合能力。 　　3.激发学生对地球妈妈的热爱。 　　 三、教学重点 　　认识环保的重要性。 　　四、教学难点 　　激发环保的激情。 　　五、教学准备 　　1.制作“智慧之星”、 “创意之星”等若干个徽章。 　　2.课件(有关优美的校园及学校周边被污染的图片)。 　　3.《只有一个地球》课文录音。(华考范文网 ) 　　六、教学课时 　　1课时(45分钟) 　　七、活动过程 　　（一）激情导入，感受校园的美。 　　1.展示优美的校园及学校周边被污染的图片。 　　师：谁能结合图片及自己的亲身感受说说你眼中的校园? 　　(生自由发挥畅所欲言，突出学校的美丽即可) 　　2.师根据学生的表述总结：我们的校园是一个美丽的大花园，绿草如茵，整洁而大方。我们能在这样的校园中学习生活，我们多幸福呀!但是有些人只顾着为自己谋私利，不顾对校园环境的保