“英语口语（非专业组）”项目竞赛方案与“茶韵之道”礼仪宣传活动策划书合集.docVIP

“英语口语（非专业组）”项目竞赛方案与“茶韵之道”礼仪宣传活动策划书合集 “英语口语（非专业组）”项目竞赛方案 “英语口语（非专业组）”项目竞赛方案第一部分竞赛规程一、竞赛项目名称英语口语（非专业组）。 二、竞赛目的以赛促教、以赛促学；检测学生英语口语表达的能力与技巧、运用英语解决实际问题的能力以及思辨能力等，进一步激发学生学习英语的积极性，提高高职高专学生运用英语进行职场交际的综合素质，以此引领和推动高职英语课程的改革；搭建高职高专英语教育专家、教师和管理者探索英语教学改革、交流英语教学经验的平台。 三、竞赛方式与环节（一）竞赛方式1.竞赛以个人方式进行，参赛选手须为高职高专在校生,性别和年级不限。 2.每支参赛队只设1名指导教师，从事赛前辅导和参赛的组织联络工作。每队限选派参赛选手1名。 3.凡参加过往届“全国高职高专英语口语大赛”总决赛的选手将不具备参赛资格。 4.竞赛顺序由抽签产生，每个参赛选手根据自己的抽签号依次进行竞赛。 （二）竞赛环节参赛选手将依次进行“职场描述”、“情景交流”以及 “即席辩论”环节。每位选手依次进行，比赛期间每5名选手结束比赛后公布1次成绩，比赛全部结束后按总分报出名次和成绩。 1. 职场描述：参赛选手抽取一幅反映行业/企业业务发展或社会、经济等热点问题的图画、图表、广告等，根据给出的说明，在充分理解图画、图表、广告等内容的基础上对其进行口头描述和