一年级新生入学家长会发言提纲与一年级新生入学教育实施方案合集.docVIP

一年级新生入学家长会发言提纲与一年级新生入学教育实施方案合集 一年级新生入学家长会发言提纲 一年级新生入学家长会发言提纲 一、数学教师自我介绍（师生联系方式）二、学习习惯培养 刚刚进入小学一年级进行系统学习数学的孩子，需要培养以下学习习惯： 1.在课堂上认真倾听的习惯，倾听老师的话或老师指定的同伴的话，并用重复的方式检验是否倾听准确。 2.在课堂上认真观看的习惯，观看老师的操作演示，观看老师布置的作业格式和作业内容，并用模仿的方式检验是否观看准确。 3.在课堂上认真操练的习惯，操练老师要求的摆一摆、画一画活动，并用比较的方式检验是否操练准确。 4.在家里、课前准备好学习用品的习惯，按照老师的要求，由家长负责监督。 三、学习用品准备 1.包好数学书：先在数学书封面贴上标签，再在标签上写好学生的班级和姓名，然后用透明塑料包书皮（中号或B5大）包好，最后用订书机在数学书的四个角固定书皮和书，以便于保存完好。如：实物样本。 2. 低年级算术本5本（不写姓名，教师保存，统一使用）规定方格本3本。如：实物样本。 3. 铅笔至少5支，每天在家里削好；透明直尺20厘米长、4B绘图橡皮、水彩笔、扑克牌A—10数字卡。 四、学生学习评价 1.数学书上的练习题每天一评。 2.班级评比栏每月汇总一次。 3.不定期在教师个人云空间上展示优秀学生。 4.教师和家长之间不定期的专题交流。 5.数学书第111页