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- 2018-05-18 发布于北京
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中学学校教科研工作汇报与中学学案教学实验实施方案合集
中学学校教科研工作汇报与中学学案教学实验实施方案合集
中学学校教科研工作汇报
中学学校教科研工作汇报
我校教科研工作目前还处于一个低水平、低起点的阶段,没有一项立项课题,与兄弟学校相比有极大的差距。在认识上,往往将教科研看成是写篇论文,缺少深入实际的过程性研究,与教育教学工作的实际相脱离,研究与实践是两张皮。在研究的能力上还不强,不知道如何去研究,研究的方法欠缺。另外,研究氛围不浓,缺少主动研究的意识,现有的所谓“研究”也往往是简单的应付,所以很难出成果,对改进教育教学工作,提升学校办学质量,帮助不大。这种状况不改变,制约着教师的专业发展,关系到学校办学质量的提升。教研室共有4人:教研室主任一人,教务主任3人。
我负责汉语教学这一块,由于师资力量有限,只能分成理科和文科两个教研组,音美体教研组合在了民语。各教研组、备课组每学期均有工作计划、进度安排、活动安排、活动记录、工作总结、规章制度健全、职能明确。教务处、教研室每月至少检查两次,均有检查记录指导意见。教研活动主要以教研组为单位,确实解决教学工作中的实际问题,各教研组至少每两周活动一次文科单周,理科双周,会上集体研讨公开课的备课思路,教研组长反馈每周听课后的教学建议,进行反思;月考后,分析测试成绩,普遍问题,共同克服,个别问题,如何纠正;详细做好教研组活动记录。月检查结束后要认真做好本教研组的总结报告,并对存在的问题提出整改措
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