“学会合作”说课课件
说教材 说学情 说教法 说过程 说预测 镜 子 back 说教材 说学情 说教法 说过程 说预测 苍蝇拍 back 走进语文综合实践活动课 初一思品 第11课 第1站 认识合作 主讲 魏凯 北师大版思品七年级下册第四单元第11课第2站 说教法 说过程 说预测 说教材 说学情 说学情 说教法 说过程 说预测 说教材 通过上节课的学习,我们对合作及其重要性有了初步认识,本节课我们来共同探讨合作的方法,让学生掌握合作的技巧,培养他们初步的合作意识和能力。同时,也希望他们通过本课的学习,能把所学知识运用到生活当中去,学会与他人交流、合作、分享快乐。 说教材 说学情 说教法 说过程 说预测 知识 与能力 过程 与方法 情感 态度 与价值 1、掌握合作的技巧和方法,培养学生合作的意识和能力。 2、锻炼学生的胆量和语言表达能力,培养学生的思维能力。 1、通过情景剧的表演懂得个人和集体的关系,体会合作重要性。 2、通过猜词秀游戏活动,懂得合作是取得成功的要素。 3、通过活动体验,锻炼学生的自主探究、团结协作能力。 活 动 目 标 1、通过实践活动,使学生体验合作成功的喜悦。 2、通过学生互动,培养合作精神,养成关爱集体的习惯。 说教材 说学情 说教法 说过程 说预测 培养学生的合作意识和能力,从情感上认同合作,真正把合作落实到行动上、实践中。 难 点 使学生学会进
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