[名校联盟]陕西省汉中市陕飞二中2012届九年级政治 切好“蛋糕”共同富裕2(课件).pptVIP

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  • 2018-05-19 发布于浙江
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[名校联盟]陕西省汉中市陕飞二中2012届九年级政治 切好“蛋糕”共同富裕2(课件).ppt

[名校联盟]陕西省汉中市陕飞二中2012届九年级政治 切好“蛋糕”共同富裕2(课件)

回顾复习 充满生机活力的基本经济制度 1、基本经济制度 2、经济成分(学生回答) 3、公有制经济、非公有制经济在国民经济中的地位和作用? 坚持基本经济制度不动摇 1、我国的基本国情 2、我国经济制度发展的良好势头(学生回答) 3、如何坚持基本经济制度不动摇 分配制度的新变化 平均分配 按劳分配 干坏干好一个样 干多干少一个样 干于不干一个样 切多切少 切大切小 怎样分配 关系到每个人的切身利益 如何分配? 自读49-50页资料 思考:那些生产要素参与了“蛋糕”的分配? 我国现阶段的分配原则是什么? 我国现阶段的分配制度是怎样的? 我国现阶段的分配制度具有那些优越性? Gongtongfuyu 共同富裕 什么是共同富裕? 所谓共同富裕:就是现阶段,在我国基本经济制度、分配制度相适应的前提下,允许并鼓励一部分人通过诚实劳动和合法经营先富起来,然后先富带后富,先富帮后富,逐步实现的共同富裕。 如何理解共同富裕? 如何理解共同富裕? 不是同等 富裕同步的富裕 诚实劳动 合法经营 小结: 我国坚持公有制为主体、多种所有制共同发展,实行按劳分配为主体、多种分配方式并存,就会在社会形成“人尽其才、物尽其用、地尽其力“的局面,就能是一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竟相发、使一切创造社会财富的源泉涌流。随着我国社会生产力水平的逐步提

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