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- 2018-05-18 发布于福建
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年全国高校自主招生化学模拟试卷十五
命题人:南昌二中 高三(01)班 张阳阳
相对原子质量:H:1 B:11 C:12 N:14 O:16 Na:23 S:32 K:39 Ca:40 Cu:64 Br:80
一、选择题(每小题有l~2个选项符合题意;每小题4分,共15题,共60分)
1.新鲜水果、蔬菜、乳制品中富含的维生素C具有明显的抗衰老作用,但易被空气氧化。某课外小组利用碘滴定法测某橙汁中维生素C的含量,其化学方程式为:
下列说法正确的是
A.上述反应为取代反应 B.维生素C的分子式为C6H9O
C.滴定时碘溶液盛放在碱式滴定管中 D.滴定时可用淀粉溶液作指示剂
2.实验是研究化学的基础,下图中所示的实验方法、装置或操作完全正确的是
3.碘元素有多种价态,可以形成多种含氧阴离子IxOyn-。由2个IO62-正八面体共用一个面形成的IxOyn-的化学式为
A.I2O94- B.I2O106- C.I2O118- D.I2O1210-
4.石油中常因有少量硫醇而产生难闻的气味。硫醇是-SH与链烃基相连的含硫有机物,其性质与醇类有相似之处。但是,由于-SH的存在,也导致硫醇有一些醇类所没有的化学性质,例如硫醇能跟NaOH溶液反应生成盐,硫醇在空气中能被氧化等等。根据信息判断下列有关硫醇性质的比较正确的是
A.沸点:C2H5SHC3H7SH B.酸性:C2H5SHC2H5OH
C.水溶性:C2H5SHC2H5OH D.还原性:C2H5SHC2H5OH
5.最近《美国科学院院刊》发表了关于人体体香的研究文章,文章称人的体味中存在两种名为“AND”和“EST”的荷尔蒙。已知同一碳原子上连有四个不同的原子或原子团时,这样的碳原子称为手性碳原子。结合以上信息,下列说法正确的是
A.这两种分子均包含四个手性碳原子 B.与足量氢气加成后的两种物质互为同系物
C.“AND”和“EST”两者分子式之差为CH4 D.“AND”和“EST”化学性质相同
6.下列实验方案合理的是
A.向沸腾的NaOH稀溶液中滴加FeCl3饱和溶液,以制备Fe(OH)3胶体
B.测定工业烧碱的含量(含杂质碳酸钠)可称取一定量样品放人锥形瓶中,加适量水溶解,再加入稍过量氯化钡溶液,用酚酞作指示剂,用标准浓度的盐酸滴定
C.用分液漏斗分离苯与硝基苯
D.除去氯化铁酸性溶液中的氯化亚铁:加入适量的过氧化氢水溶液
7.现有四种晶体,其离子排列方式如图所示,其中化学式不属AB型的是
A B C D E 8.右表为元素周期表短周期的一部分。下列有关A、B、C、D、E五种元素的叙述中,不正确的是
A.A与B形成的阴离子可能有:AB32-、A2B42-
B.E的氢化物的沸点比C的氢化物的沸点高
C.D在过量的B中燃烧的主要产物为DB3
D.由这5种元素中的几种形成只含极性键的非极性分子多于4种
9.下列离子方程式正确的是
A.碳酸氢钠溶液与少量澄清石灰水反应:HCO3-+Ca2++OH-=CaCO3↓+H2O
B.用惰性电极电解饱和氯化镁溶液:2Cl-+2H2O==2OH-+H2↑+Cl2↑
C.向硫酸铝铵矾溶液中滴加过量的氢氧化钡溶液:
NH4++Al3++2SO42-+2Ba2++5OH-=AlO2-+2BaSO4↓+NH3·H2O+2H2O
D.用碳酸钠溶液吸收少量二氧化硫气体:2CO32-+SO2+H2O=2HCO3-+SO32-
10.时钟反应或振荡反应提供了迷人课堂演示实验,也是一个活跃的研究领域。测定含I-浓度很小的碘化物溶液时,利用振荡反应进行化学放大,以求出原溶液中碘离子的浓度。主要步骤如是:
①在中性溶液中,用溴将试样中I-氧化成IO3-,将过量的溴除去。
②再加入过量的KI,在酸性条件下,使IO3-完全转化成I2。
③将②中生成的碘完全萃取后,用肼将其还原成I-,方程式为:N2H4+2I2=4I-+N2+4H+
④将生成的I-萃取到水层后用①法处理。
⑤将④得到的溶液加入适量的KI溶液,并用硫酸酸化。
⑥将⑤反应后的溶液以淀粉作指示剂,用Na2S2O3标准溶液滴定,方程式为:
2Na2S2O3+I2=Na2S4O6+2NaI
经过上述放大后,溶液中I-浓度放大为原溶液中I-浓度的(设前后溶液体积相等)
A.2倍 B.4倍 C.36倍 D.6倍
11.在25 mL 0.1 mol/L NaOH溶液中逐滴加入0.2 mol/L CH3COOH溶液,曲线如下图所示,有关粒子浓度关系比较正确的
A.在A、B间任一点,溶液中一定都有
c(Na+)c(CH3COO-)c(OH-)c(H+)
B.在B点,a12.5,且有
c(Na+
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