广东省佛山市中大附中三水实验中学八年级语文上册第3课蜡烛教学课件1新人教版_1.pptVIP

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  • 2018-05-20 发布于贵州
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广东省佛山市中大附中三水实验中学八年级语文上册第3课蜡烛教学课件1新人教版_1.ppt

广东省佛山市中大附中三水实验中学八年级语文上册第3课蜡烛教学课件1新人教版_1

自学指导一 你了解作者吗? 西蒙诺夫(1915-1980),苏联作家。曾任《文学报》主编、《新世界》杂志编委、《文学俄罗斯》报编委、苏联作协副总书记和书记处书记等职。1939年任军事记者,以后一直从事战争题材的创作。 其代表作主要有:剧本《我城一少年》、诗歌《等着我吧……》、长篇小说《日日夜夜》、诗集《友与敌》等。 西蒙诺夫的作品大多描写二战时期的苏联,在战时有很大影响。他也写过许多评论性文章(以文艺或政治类居多)。他曾多次在苏联的各项文学奖项中获奖,可以堪称苏联文学史上的一代宗师! 自学指导二: 你知道文章的写作背景吗 自学指导四 你了解文体吗? 消息和通讯的比较 通讯的篇幅比一般的消息长,更为重视具体情节的刻画,可算是新闻性内容与散文化笔调的结合体,是“充分展开了的消息”,“形象化的消息”,是消息的扩大和加深。具体比较起来: 1、形式上,消息写作的形式性较强;通讯则比较灵活。 2、内容上:消息通常只要求准确,概括地叙述一件事;通讯可以详尽地叙述新闻事件地全过程,写较多的人和事。 3、表现手法上:消息采用概括叙述加举例的方法报道事件;通讯则在叙述的基础上灵活地运用描写、抒情、议论等手法,渲染气氛,刻画细节,增强报道效果。 4、时效上:消息快;通讯较慢。 5、篇幅上:消息短;通讯较长。 6、外部形式上:消息有电头;通讯无电头。 通讯的

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