教科版三年级上册科学第四单元课件.pptVIP

发现：  空气占据空间的大小可以变化。 压缩空气在生活中的运用 压缩空气在生活中的运用 压缩空气在生活中的运用 压缩空气在生活中的运用 压缩空气在生活中的运用 压缩空气在生活中的运用 如皮球、喷水瓶、气枪等。 运用 空气和水的比较 水 空气 占据空间不能变化 占据空间可以变化 （易压缩或扩散） 能占据空间 空气和水的维恩图 水 空气 无色、无味、透明、会流动、有重量 生物都离不开等 空气直接看不见； 空气轻； 空气摸不到， 空气占据的空间可以变化等。 水看得见， 水重， 水可以摸得到 水占据的空间不可以变化等。 。 能占据空间 练习 我们知道水和空气都可以占据空间,可空气和水比较,水的体积不会发生变化。空气占据的空间可以被压小或拉大。 压缩空气在生活中的运用：如皮球、喷水瓶、气枪等 练习 7空气有质量吗 前节知识回顾 我们知道水和空气都可以占据空间,可空气和水比较,水的体积不会发生变化。空气占据的空间可以被压小或拉大。 压缩空气在生活中的运用：如皮球、喷水瓶、气枪等 猜一猜一物到处有，用棒赶不走，眼睛看不见，手摸也没有，咀嚼无滋味，无它活不久。 （打一自然现象） 答案：空气 1.同学们猜想一下空气有没有重量？ 2.我们来设计一个实验 探究空气有没有重量？ 3.实验材料 小木棍、气球、细绳、笔帽（粉笔） 温馨提示： 1.