【整合】人教版七年级下册第二单元 第7课辽、西夏与北宋的并立课件(共14张PPT).pptx

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第二单元 辽宋夏金元时期 第7课辽、西夏与北宋的并立导入新课导入新课同学们都看过《天龙八部》吧,那里面的乔峰本来认为自己是什么人?(北宋的汉人)后来发现自己是什么人?(辽国的契丹人)而后来乔峰、段誉、虚竹兄弟三人是到了哪里去娶公主?(西夏)当时汉族建立的北宋、由契丹人建立的辽、由党项人建立的西夏,构成了一个民族政权并立的特殊历史时期。目标导学一:契丹族与党项族北宋、辽和西夏建立政权的基本情况民族契丹族汉族党项羌政权辽北宋西夏时间 916年960年1038年建立者耶律阿保机赵匡胤元昊都城上京东京兴庆重大事件澶渊之盟陈桥兵变重文轻武宋夏议和读教材,分析讨论辽和西夏采取了哪些措施以巩固政权?(1)辽:阿保机建国后,发展生产,创制文字,国力不断增强。(2)西夏:元昊仿效唐 宋制度,订立官制、军制和法律,并鼓励垦荒,发展农牧经济,还创 制西夏文字。目标导学二 辽与北宋的和战1.史料解读材料一:1004年秋(宋真宗景德元年),辽萧太后与辽圣宗亲率大军南下,深入宋境。有的大臣主张避敌南逃,宋真宗也想南逃,因宰相寇准的力劝,才至澶州督战。宋军坚守辽军背后的城镇,又在澶州城下射杀辽将萧挞览(一作凛)。辽由于自身原因,很早就通过降辽旧将王继忠与北宋朝廷暗通关节。材料二:2.提出问题:澶渊之盟签订的背景和影响各是什么?3、结合材料二和所学知识,如何正确评价澶渊之盟盟约使辽宋之间维持了长久的和平关系,使双

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