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- 2018-05-20 发布于贵州
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新课标人教版语文四年级下册《牧场之国》课件_3
1、自由朗读课文,想一想:课文描写的乡村孩子的生活是怎样的?从中感受到了什么? 乡村孩子淳朴可爱, 乡间景色美丽亲切, 孩子的活动丰富多彩, 孩子的情感热烈活跃。 课文几次写到“麦哨”?是怎样描写的?你从中能感受到什么? 首尾两次写到“麦哨”。你呼我应,此起彼伏,欢快柔美;感受到乡村孩子在田野中无拘无束地快乐游戏。 * * * * * * * * * * * * * 22* 牧场之国 生字、词语、多音字: 镶 嵌 骏 马 膘肥体壮 辽阔无垠( ) 公 爵 悠然自得 牲畜( ) yín chù 模 mú (模样) mó (模型) 圈 juàn (羊圈) quān (圆圈) 荷兰,是水之国,花之国,也是牧场之国。 水之国 花之国 荷兰-------牧场之国 阅读要求: 1.课文为什么四次写“这就是真正的荷兰”,把相关的句子划出来,读一读,想一想。 2.你喜欢文中的哪些句子,为什么? 四次写“这就是真正的荷兰” 1.真正的荷兰:牧场上一片碧草,上面有黑白两色花牛,他们在吃草,悠闲自得。 2.真正的荷兰:碧绿色的低地上有成群的骏马,它们膘肥体壮,是辽阔原野的主人。 3.真正的荷兰:在绿色的草地上,绵羊悠然自得,猪群不停地呼噜,小鸡、长毛山羊安闲自在。 4.真正的荷兰:傍晚,有人驾驶船默默挤奶,
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