中学联盟内蒙古阿鲁科尔沁旗天山第六中学七年级历史(人教版)下册课件:第20课 明清经济的发展与闭关锁国
明清经济发展与“闭关锁国” 明清经济发展与“闭关锁国” 明清经济发展与“闭关锁国” 明清经济发展与“闭关锁国” 明清经济发展与“闭关锁国” 明清经济发展与“闭关锁国” 明清经济发展与“闭关锁国” 明清经济发展与“闭关锁国” 明清经济发展与“闭关锁国” 明清经济发展与“闭关锁国” 明清经济发展与“闭关锁国” 明清经济发展与“闭关锁国” 明清经济发展与“闭关锁国” 明清经济发展与“闭关锁国” 明清经济发展与“闭关锁国” * 第20课 zxxk 农业 手工业 商业 资本主义的萌芽 一、明清经济的发展 玉米,原产美洲大陆。最初传入欧洲(哥伦布)。 16世纪传入我国。 甘薯,原产美洲大陆。最初传入欧洲和东南亚(哥伦布)。 明万历年间传入我国。 马铃薯,原产南美洲。 明万历年间传入我国。欧洲直到18世纪末还将其当作观赏植物。 花生,原产南美洲。 15、16世纪传入我国。 其实我国种植花生的历史已有四百年的历史。 向日葵,原产北美洲。 大约在17世纪从东南亚传入我国。 明清经济发展 农业 茭白 zxxk 占城稻 明清经济发展 农业 引进农作物的意义? 1、大大丰富了我国农作物的品种。 2、增加粮食产量。 3、改善饮食结构。 4、为手工业的发展提供了更 多的原料,促进了手工业的进步。 明清经济发展 手工业 棉织业 明代从南方推向北方,南北方都涌现出一批棉纺织业基地 丝织业 苏州是明代的丝织业中
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