中学联盟山东省临朐县沂山风景区大关初级中学人教版七年级历史下册课件：第1课 隋朝的统一与灭亡 (共23张PPT).ppt

临 朐 县 沂 山 风 景 区 大 关 初 级 中 学 第1课 隋朝的统一与灭亡 一 隋的统一 二 隋的巩固统一的措施 三 隋的灭亡 学习目标 1、通过自主探究，记住隋朝的建立与统一； 2、通过A+B组合探究，记住大运河的开通及意义； 3、通过小组合作探究，记住科举制的创立过程和影响； 4、通过自主探究，记住隋朝灭亡的原因。 尽道隋亡为此河， 至今千里赖通波。 若无水殿龙舟事， 共禹论功不较多。 ——《汴河怀古》 你知道这首诗描写的是什么朝代吗？ 诗中的汴河是指什么？ ?大运河 请画出三国两晋南北朝朝代更替图 画一画 一 隋的统一 魏 蜀 吴 西晋 十六国 东晋 北朝 南朝 北朝： 北 魏 东 魏 西 魏 北 齐 宋 齐 梁 陈 隋 的 统 一 南朝： 北 周 南北朝 自主学习 北周末年，外戚杨坚掌握大权。581年，杨坚夺取北周政权，建立隋朝，以长安为都城，杨坚就是隋文帝。。 1、隋朝的建立 时间： 都城： 建立者： 581年 长 安 杨坚 2、隋的统一 当时在南方的割据政权是陈朝。陈后主不问政事，沉迷享乐。589年，隋文帝灭掉陈朝，统一全国。 隋的统一，结束了长期分裂的局面，顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势。 （589年） 时间： 意义： 根据材料及书本内容回答问题 自主探究 隋初 隋盛时 结论 人口