九年级全一册教材分析 课件 1 鲁教版.ppt

四、本单元落实课程标准的内容 第二课 在承担责任中成长 三、2.3知道责任产生于社会关系之中的相互承诺，理解承担责任的代价和不承担责任的后果，努力做一个负责任的公民。 三、2.4懂得人因不同的社会身份而负有不同的责任，增强责任意识。 三、2.5能够积极参与社会公益活动，服务社会，逐步树立为人民服务的奉献精神。 三、3.3理解有法可依、有法必依、执法必严、违法必究的意义，能够自觉守法，维护社会秩序”的内容。（一定程度上体现） 五、内容安排的思路和意图 六、教材内容分析 第一课 公平、正义——人们永恒的追求 第一个项目“我们向往公平” （主要是谈社会合作中公平的含义以及维护社会公平对社会稳定的意义） 第一层次：良好的合作需要公平 第二层次：公平有利于社会稳定 第二个项目“切好‘蛋糕’　共同富裕”。第一层次“分配制度的新变化”。 1、我国实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。 2、实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，第二层次“诚实劳动　合法致富”。 1、我国现阶段的基本经济制度和分配制度，为每一个人提供了干事创业的机会。 2、致富要靠自己的勤劳和智慧，要通过合法正当的方式。 3、共同富裕的目标一定能够实现。 谢谢老师们！ 请提宝贵意见。 再见！ 第二层次 自觉守法，维护社会秩序