人教版七上第二单元 第9课 中华文化的勃兴（二）（共31张PPT）.ppt

孔子:名丘，字仲尼， 春秋时期鲁国人 。 孔子的“仁” “孔子三千弟子”诵读《论语》 孔子问礼 反 义 词 百家争鸣——关于战争 百家争鸣——关于治理国家 观点： 庄子（道家） 孟子（儒家） 韩非（法家） 学习小结 “一”：一位教育家 “百”：百家争鸣 “两”：两位思想家 * 孟子 韩非子 墨子 庄子 老子 孔子 孙武 第九课 中华文化的勃兴（二） 春秋战国 ——思想家辈出的时代 孟子 韩非子 墨子 庄子 老子 孔子 孙武 第九课 中华文化的勃兴（二） 春秋战国 ——思想家辈出的时代 “从孔子那里我读到一颗爱心；在孟子那里我读到一股正气；从墨子那里我读到一腔热血；在韩非那里我读到一双冷眼。” ——易中天 一、大思想家、大教育家——孔子 2、思想主张 1、介绍孔子 3、教育成就 孔子的学说成为封建文化的正统思想，在传统文化中占据重要的地位，影响后世。