人教版七年级上册（2016部编版）第18课 东晋南朝时期江南地区的开发 （共24张PPT）.ppt

第18课 东晋南朝时期江南地区的开发 教学目标 导入新课 忆江南 白居易 江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。 能不忆江南？ 江南地区的美丽是我国人民长期辛勤劳动的结晶。如今的江南地区更是我国经济发展的重心之一。今天，我们一起来追溯我国东晋南朝时期江南地区的开发。 情感态度和价值观目标：认识劳动人民在经济发展中发挥的重要作用。和平安定是经济发展的重要前提，认识维护和平的重要。 能力目标：利用魏晋南北朝地图了解朝代更替历史，提高读图、识图能力。 知识目标：了解东晋的兴亡、南朝的政治，掌握江南地区开发的原因和表现。 １、东晋建立于什么时间？建立者是谁？都城在哪儿？东晋灭亡于何时？ 2、南朝包括哪些王朝？ 3、宋、梁两朝的统治如何？有什么影响？ 4.哪些因素促进了江南地区的开发？江南地区的开发的具体表现有哪些？ 东晋和前秦 317年，司马睿建东晋，定都建康。 东 晋 十六国 教学目标 新课讲解 一、东晋的兴亡 东晋政权的特点 司马睿当皇帝得益于王导为首的南北大贵族的拥戴。司马睿举行即位大典时，居然邀请王导共坐御床，时人称之为“王与马，共天下” 收复失地（祖逖的故事） 东晋初期，多次进行北伐，曾收复了黄河以南的部分地区。由于朝廷对北伐将领心存疑虑，多方牵制，使北伐缺少后援，东晋最终未能恢复中原。 东