基于产业集群的区域经济发展分析——以河南省产业集群为例-analysis of regional economic development based on industrial clusters - a case study of industrial clusters in henan province.docxVIP

的可持续发展。目前我国出现了大量的专业化区域，产业集群现象如雨后春笋， 成为一种普遍现象。但是在其发展过程中也存在诸多问题，例如在国有企业密集 集中区域如何发展产业集群、如何发展创新型产业集群、如何实现现有产业集群 的扩展和持续发展等。这些问题不但需要实践的探索，还需要借助理论研究为其 提供依据并进行指导。最后，产业集群作为区域经济发展的重要手段，已经成为政府部门和经济学 者制定区域经济政策的一种重要工具。但是如何能够因地制宜地运用产业集群政 策在区域经济发展中发挥其作用，以及如何避免其可能对区域经济产生的负面影 响，都需要我们对其进行研究。1.2 文献综述1.2.1 国外产业集群理论发展历程 一个多世纪以来，产业集群逐渐成为世界经济活动的普遍现象，由于其在现实中能够对实体经济和区域经济社会发展起到切实能见的作用，因此吸引了众多 学者对产业集群进行研究，包括区域经济学、产业经济学、创新经济学以及社会 学、管理学等多个学科都对其进行了深刻的研究。从经济学的角度说，产业集群 理论的研究大体经历了三个阶段。1.产业集群理论酝酿 一般认为，经济史上第一个阐述产业集群理论的经济学家是马歇尔(AlfredMarshall)，他在《经济学原理》一书中阐述了企业为追求外部经济而集聚的观点，在论及如何组织这种生产需要时，他提出了一个全新的概念“产业区”，即从事 某个产业的专门工业部门向某一特定区域集聚的现象，并将其称为“产业区 (industrial district)”，同时还以兰开夏郡等地手工业集群作为实例[1]。但是其后的 学者并没有对此现象进行更深一步的研究。直至 20 世纪 80 年代，针对美国硅谷 等地区在全球经济衰退的背景下仍能保持增长的现象，一些社会学家开始了对产 业区的讨论。国外学者 Piore 和 Salel 提出，所谓的新产业区是一种适应后工业化 时代的紧密有效的生产组织形式和地域生产综合体，其特征是:供货商与客户之间 的交流；同行之间进行合作以便分担风险、稳定市场和分享创新；设计和创新人 员在其中所占比例很高，并且参与企业集体战略的制定；产业区内政府机构对于 产业的发展和区域治理也起到了不可替代的作用。2.产业集群理论形成波特(Machael E.Porter)在《国家竞争优势》(1990)一书中最早正式提出了产业 集群(Industrial Cluster)[2]的概念，而后在“产业集群与新竞争经济学”一文中对其 进行完善，他认为“产业集群是在某一特定领域中，在地理位置上集中，且互相联系的公司和机构集合，并以彼此共通性和互补性相结合”，其对产业集群的理 解主要是从竞争联系出发，他认为集群不仅仅是关联产业和实体，还应包括下游 的销售渠道及最终消费者、互补产品制造商及提供技术支持的相关企业。除了这 些以外，高等院校及各种科研机构、金融机构、标准化组织等也应包含在内。在 此基础上，波特又定义了两种类型的集群：横向集群和纵向集群。横向集群的企 业会共享终端产品市场，使用相同的技术和劳动力或需要相似的资源；纵向集群 是由通过买方和卖方而联系在一起的产品组成，并以美国加州葡萄酒业集群等集 群来说明这一定义。3.产业集群理论成熟菲利普·库克(Philip Cooke)等学者继承并扩展了熊彼特的创新理论，研究了 知识经济条件下知识、学习与创新的区域特征，为信息技术高度发达、全球化条 件下的产业集群提供了新的解释。提出了区域创新体系 (Regional innovation systems)的概念，并对创新支持体系、区域创新环境和行为等方面进行了广泛的研 究，库克所谓的“创新环境”，指的是高新技术和创新型中小企业集聚区所具有 的高科技背景。Asheim B.T.与 Philip Cooke(1998)进一步将区域创新体系划分为区 域国家创新体系和空间一体化的创新体系两种，所谓区域国家创新体系是指其制 度环境和生产结构是区域性的，是国家主导的作用方式，具体表现为自上而下的 线性的创新模式，如德国巴登等地区；空间一体化创新体系则是指生产结构和制 度环境与区域融为一体，表现为一种自下而上的具有互动性的非线性模式。Peter Maskell 与 Allan C．Malmberg(1999)则在信息技术高速发展的背景下论证了面对 面沟通的独特作用，认为产业集群能够有效提高学习能力和提升知识技能的传播 速度，进而提升群内企业的创新能力；Lundvall，和 Johnson(1994)认为企业从本 质上而言是作为一个学习组织而存在的，知识资源禀赋的地区分布性、流动性和 所处区域社会经济环境决定了学习所独特具有的集体性与地方性。1.2.2 国内产业集群理论发展历程20 世纪 90 年代，随着浙江广东等沿海省份经济的迅速增长，国内学者开始 注意到产业集群