语言学概论复习课件陈瑶.pptVIP

语言学概论复习指导 2010年12月 期末试题情况介绍 试题题型及分数比例 1、填空题：20分（20×1=20分 ） 2、选择题：20分（10×2=20分 ） 3、 （举例）解释名词：15分（3×5=15分） 4、综合分析题：15分 （3×5=15 ） 5、问答题：30分 （3×10=30） 综合分析题举例 1、根据发音特征写出相应的国际音标 2、语法形态变化表示什么语法意义（复数、格、级）或采用什么语法手段（内部屈折、附加法、异根法） 综合分析题题举例： 分析题——语音分析（分析发音特点） ?-? ?-? ?s-?? y-u ?-m ts-t? ?-? ??-? ?-? i-y ?-o k-p ? -n f-s 综合分析题题举例： 分析题——语法分析 指出词语形态变化所表示的语法意义和所属的语法范畴 语法范畴：数 性 格 时 体 态 人称 级 The book is being read by Smith. He buys many books. She gave me the pictures yesterday. They give her some things. 各章主要内容 导言部分 语言学、语言学的对象和任务 中国、印度、希腊－罗马是语言学的三大发源地 我国传统小学包括文字、音韵、训诂三门分支学科。 语言交际过程可分“编码－发送－传递－接收－解码”五个阶段。 第一章 语言的社会功能 1、语言和说话的关系？2、语言有哪些主要的社会功能？对人类社会有什么重要意义？ 提示：交际工具；最重要的交际工具；思维工具 3、如何理解语言是人类最重要的交际工具？ 4、语言和思维的关系 第二章 语言是符号系统 1、什么是符号（符号和征候的区别）？ 2、为什么说语言是符号？语言符号和一般符号有什么不同？ 提示：符号是由形式和意义两个部分构成的结合体，形式和意义的结合完全由社会“约定俗成”，而不是他们之间有什么必然的、本质的联系。从本质上语言也是一种符号，也有形式和意义两个方面，具有符号的一切特点。在所有符号中，语言符号是最重要、最复杂的一种。语言符号是由声音形式和意义内容构成的音义结合体，有其自己的任意性和线条性。 3、认识语言符号任意性和线条性。 第二章 语言是符号系统 4、语言符号的系统性体现在哪些方面？ 提示：语言的层级性；组合关系；聚合关系 5、举例说明什么是组合关系和聚合关系，并简要说明二者的作用。 提示：组合关系使符号之间呈现出有序性，反映了语言系统组织结构的基本法则，是以较小的单位组合成较大的单位必须遵守的。 聚合关系是组合关系的具体运用，反映语言规则的概括性，它为句子的生成提供了无数的可能，所以聚合关系大大简化了语言系统。 6、人类语言和其他动物的交际方式的本质区别。 第三章 语 音 一、什么是语音 　　语音是代表语言的声音，是语言的物质外壳，是由人体发音器官发出来的代表一定意义的声音。语音就是语言的符号形式。 二、语音的四要素（书P49-50） 音质、音高、音重和音长 三、人类的发音器官（书P56-58） 　　人类的发音器官由三大部分构成，即动力部分、发音体、共鸣腔 四、元音和辅音的区别（P59） 五、元音的发音（画出元音舌位图，并标出八个基本元音的位置。了解元音发音特点） 第三章 语 音 　 六、辅音（从发音部位和发音方法上分析辅音的发音特征） 七、什么是音位（举例说明音位的对立和互补；划分和归并音位的基本原则 ） 八、音位变体（了解音素、音位和音位变体的关系及音位变体的种类） 九、了解音质音位和非音质音位 十、音位的区别特征：可结合元音和辅音的发音特点来理解认识。（音位的聚合，双向聚合和单向聚合） 十一、音位的组合 ：音节 十二、语流音变：同化、异化、弱化、脱落 第四章 语法 第一节 语法和语法单位 1、语法规则（举例说明什么是组合规则和聚合规则及作用） 2、语法单位（语素、词、词组、句子） 3、什么是词缀？什么是词尾？二者有什么区别？举例说明。 （以“unhappinesses”为例，解释什么是词根、词缀、词尾、词干、构词语素、变词语素，并简要说明词缀和词尾的区别。 提示：词缀是粘附在词根上构成新词的语素 ；词尾是粘附在词（词根或词缀）后面表达某种语