基于动词的带标记口语格式分析-analysis of marked oral forms based on verbs.docxVIP

§0.绪论0.1研究意义0.1.1关于动词研究的意义胡裕树、范晓先生的《动词研究·代序》中说道“动词研究是汉语语法研究中的第一号重要课题，也是语法研究中最复杂的问题。这是因为，动词比之其他词类，内部最为复杂；动词在句法结构中活动能力最强，大部分词类都要跟它发生一定的结合关系；动词是一般句子里最重要的部分，以动词为谓语或谓语中心词的句子最多，句型最为丰富。动词研究得好不好、透不透，对整个语法体系的建立，有及其重大的意义。”由于汉语语法系统是借鉴西方语法体系建立起来的，所以从功能上和各类词的关系上都有不尽相同之处。这就需要对汉语动词的性质进行“重新估定”。而要想全面研究汉语动词，要着重研究三方面的问题。其中有一条就是“动词所构成的短语和句型”。故此，基于动词对汉语中的带标记格式进行研究对汉语动词本身的研究是有益的。0.1.2带标记格式研究的意义关于特殊格式的研究早已引起了语言学家的关注。很多有用的著作、词典、论文已经问世。而且目前仍有继续研究的必要。0.1.2.1语言学本体研究意义带标记句法格式作为汉语中的有机组成部分，具有和典型句法格式不同的特点。它们不但有空位，而且，还有已经固定的部分，即标记。这些格式内部的句法和语义关系，与典型句法格式也不尽相同。进一步理清这些特殊格式中标记的特点，填充内容的特点和限制，对汉语语法研究是个完善。0.1.2.2教学上的说明、解释意义在对外汉语教学中，甚至在对以汉语为母语的学生的汉语教学中，常常遇到的问题就是“为什么”，所以，有必要为这些特殊格式找到一个比较合理的解释以便学生加深理解和加强记忆。同时由于这些格式的能产性和地道母语特色，深入理解和掌握这些格式，会改变语言表达的贫乏和“老外式汉语”现象。0.1.2.3语言信息处理的标记意义信息处理中词语的选择是一个不能绕过的难题，尤其是语言输出时，同义近义词很多，这时候需要可操作性很强的选择规则，来确保语言的准确和自然。而带标记的句法格式，则是其中不可或缺的一部分。在这方面进行统计和总结是非常有必要的。0.2研究现状及研究趋势0.2.1基于动词的带标记口语格式研究现状0.2.1.1汉语句法格式与单音节动词之间选择性的研究现状现代汉语中有很多句法格式对动词的音节、语义有选择限制。从1981年蒋平的《关于“V在了N”格式的类化问题》开始，陆续出现了对有标记的句法格式中动词的研究。此后的研究中不少学者注意到了一系列的特殊句法格式和动词的音节具有选择制约关系。在单音节领域的研究中这部分论文的数量是最多的。但是研究的方向、方法、内容都比较杂乱。如果能有一个系统的汇总式的研究将是非常有益的。现将这方面的研究简述如下：许维翰（1982）、刘承峰（2004）对“爱V不V”格式进行了研究。许维翰指出“爱……不……”和“爱……不……的”中嵌入的一般是单音节动词。张晓玲（1984）、李铁振（1988）对“N的V”结构进行了分析。王继同（1990）、张茜（1990）、仝国斌（2000）、李向农（2001）分别对V与“着”组成的格式如“V着”、“别V着”、“V着V”等进行了考察。研究中都涉及了其与动词的单音节特点的制约关系。陈月华（1987）、周元林（1998）对“V着点儿”进行研究。周元林（1998）指出祈使句式“V着点儿”的动词，必须具有鲜明的口语性，且大多为单音节……。但文章并未论及在什么样的情况下非单音节的动词可以进入这个结构。夏齐富（1995）指出在“动词_1+X+动词_2+X”这一结构中动词在多数情况下是单音节动词，只是在个别场合下才可以是双音节或多音节动词。王飞华、王艳华（2001）对充当结果补语的单音节动词进行了分类（自主动词、非自主变化动词、非自主属性动词）考查发现三类动词充当结果补语的能力是不一样的。吕兆格（2005）说“V以”式动词是由一个单音节动词加上“以”构成的。其结构独特，用法也不同于一般的动词。并考查了这类动词的语法特点及其构成的句型。李劲荣（2006）对单音节动词所进入的结构“V单+得+形性”进行了语义分析，得出结论说，当V单为非自主动词时，结构只能表状态义，而当V单为自主动词时，结构才能表状态和结果两种意义。0.2.1.2专门的辞书和研究著作最值得提出的是20世纪80~90年代的专门研究现代汉语格式的著作给带标记格式的研究作出了巨大贡献。其中朱林清、莫彭龄、刘宁生等《现代汉语格式初探》将研究范围限定在“狭义的格式”，选取了“变……为……”等三十三个固定格式进行解释说明；武柏索、许维翰等《现代汉语常用格式例释》以较为宽松的标准选取了513个格式进行了分析；较为成熟的是张卫国《现代汉语实用语型》，书中选取了300多个常用语型。这些努力为后来者的研究提供了坚实的基础。在后面两部著作中都在格式要求中特别列出了对音节数目的要求。这也为本文的写作提供了很