新人教版高中政治必修4《价值与价值观》教学设计附反思.docVIP

《价值与价值观》教学设计 本框属于第四单元第十二课第一框题，内容主要分两目：人的价值价值观的导向作用。：结合价值，深入领会价值、人的价值及价值观等概念。 搜集等人物的先进事迹，感悟人生的真正价值所在及人生价值实现的途径。 运用课堂讨论等形式，深化对人生价值的理解，树立奉献意识通过学习，树立起在对社会的责任和贡献中实现人生价值的正确人生价值观，增强全心全意为人民服务的精神，自觉为社会创造价值，在劳动和奉献中实现人生价值1、识记和区分好价值和价值观的概念。 2、联系实际说明人的真正价值在于对社会的责任和贡献。 3、理解价值观的导向作用。 六、课时安排：1课时 七、教学过程 【课堂导入（约5分钟）】 大家来玩游戏：当你在森林里遇到危险时，老虎，孔雀，大象，狗，猴子必须抛弃他们，你选择什么样的顺序？学生对这项进行选择和排序并谈谈选择的理由孔雀代表你的伴侣，爱人老虎代表你对权力和金钱的欲望狗代表你的朋友大象代表你的父母猴子代表你的子女。通过，激发学生学习兴趣在选择当中能使他自己生命最重要的东西亲情、友情、爱情、金钱、美貌、健康、技能都是世间美好的事物，每个人都渴望拥有。但是人在一生中，会面对很多的选择和转折，在每一个关键点上，都不得不迫使我们放弃一些东西。面临同样的选择，但每个人所做出的选择并不是完全相同的，也就是说，每个人这些事物价值的大小的看法是不尽相同的。什么是价值？什么又是价值观？价