新人教版高中生物必修3第4章第2节种群数量的变化名校精品导学案.docVIP

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  • 2018-06-07 发布于北京
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新人教版高中生物必修3第4章第2节种群数量的变化名校精品导学案.doc

新人教版高中生物必修3第4章第2节种群数量的变化名校精品导学案

生物导学案 第4章 第2节 种群数量的变化 【学习目标】 1.说明构建种群增长模型的方法 2.尝试构建种群增长的数学模型 3.用数学模型解释种群数量的变化 【学习重点】尝试构建种群增长的数学模型,并据此解释种群数量的变化 【学习难点】种群增长的数学模型 ?预习导航 一.建构种群增长模型的方法 1.数学模型是用来描述一个系统或它的性质的____________。建立数学模型的一般步骤包括:____ ___________________________________________________ 2.数学模型的表现形式有_______________________________ 二.种群增长的J型曲线 1.概念:自然界确有类似细菌在__________条件下种群增长的形式,如果以________为横坐标, _____________为纵坐标画出曲线来表示,曲线则大致呈“J”型 2.曲线: 3.模型假设:在__________充裕、气候适宜、没有__________等条件下,种群的数量每年以一定 的倍数增长,第二年是第一年的数量的________倍 4.建立模型:_____________________________________________ 5.模型中各个参数的意义:N0代表_____________________;Nt代表

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