新浙教版数学七年级上册§7.7相交线第一课时师生共用讲学稿.docVIP

碧莲镇中学师生共用讲学稿 年级：初一年级 学科：数学 执笔：土包子 审核：初一备课组 内容：§7.7相交线(1) 课型：新授 讲学时间：2009年12月日 学习目标： 1、了解相交线和对顶角的概念. 2、理解对顶角相等。 3、会利用余角、补角和对顶角的性质进行有关角的计算。 重点：对顶角相等的探索过程，对顶角的性质。 难点：例2利用有关余角、对顶角的性质，并且包含较多的说理过程，是本节教学的难点。 一、学前准备 1、观察引入： 城市内，在大街上或公路上经常会看到汽车从交叉路口经过。如有这样一张地图， 这些线都给我们怎样的形象？ 想一想：两条直线相交能几个角？这些角又有什么 特征？ 二、探究新知 1、观察 （1）如图所示，两直线相交于点O,如果两条直线有一个公共点，就说这两条直线_______,公共点叫做这两条直线的_______。 （2）图中找出的四个角∠1、∠2、∠3、∠4，它们的位置有什么关系？ 它们是两直线相交得到的,都有__________. (3)我们把其中相对的任何一对角叫做__________.如____与_____、_____与_____都是__________. 2、辨一辨 如上图所示，∠1=∠2，∠1和∠2是对顶角吗？请说明理由。 归纳：对顶角的顶点_______，角的两