最新初中物理九年级上册第十八章电功率第4节焦耳定律2课时精品导学助学案设计.docVIP

焦耳定律 第1课时 电热 1.了解电流的热效应，会设计实验探究焦耳定律； 2.了解电热的利用和防止。 　　焦耳定律 ●自主预习 阅读课本第99、100、101面内容，完成下列填空： 1．　电流通过导体时电能转化为内能　，这个现象叫做电流的热效应。 2．　电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成正比，跟导体的电阻成正比，跟通电时间成正比　，这个规律叫做焦耳定律。 3．焦耳定律用公式表达为　Q＝I2Rt　。 ●小组讨论 各小组同学分工合作，完成如下实验。 （1）两个透明容器中密封着等量的空气，U形管中液面高度的变化反映密闭空气温度的变化。将两容器中的电阻丝（左边电阻丝为5Ω，右边电阻丝为10Ω）串联起来接到电源两端，比较两个U形管中液面高度的变化。说明了什么问题。 （2）两个密闭容器中的电阻一样大，在其中一个容器的外部，将一个电阻和这个容器内的电阻并联。在通电时间相同的情况下，观察两个U形管中液面高度的变化。说明了什么问题。 解：（1）在电流相同、通电时间相同的情况下，电阻越大，产生的热量越多；在电阻相同、通电时间相同的情况下，通过电阻的电流越大，产生的热量越多。 （2）在电阻相同、通电时间相同的情况下，通过一个电阻的电流越大，这个电阻产生的热量越多。 ●教师点拨 （1）在探究电流产生的热量与哪些因素有关时，应采用控制变量法。 （2）利用空气受热膨胀，挤压液体使液面上升，来显示电流产生